02365nam a22002897a 4500003000600000005001700006008004100023020001800064040002800082050002400110082001200134100003800146245007100184250001200255260003100267264001100298300002300309336002400332337002800356338002700384490001100411504003800422505067400460520088901134650003702023650001502060PUCPR20231109152028.0231109b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  a9788433024183  aBETbengcBETdBETerda  aLB 1779b.M378 2010  a174.937  aMartínez Navarro, Emiliod1971-  aÉtica profesional de los profesores /cEmilio Martínez Navarro  a2da ed.  aBilbao:bDesclée,c2011.  3©2010  a292 pages,c23 cm.  2rdacontentatextbn  2rdamediaaunmediatedbn  2rdacarrieravolumebnc  aUNIJES  aIncludes bibliography p. 285-292.  aDespejando malentendidos sobre el saber ético y la ética docente -- La enseñanza en el contexto de las profesiones y de la sociedad pluralista -- El núcleo de la profesión docente -- Bienes internos y externos en la enseñanza -- Actitudes éticas del profesor en relación consigo mismo, con el contexto ético-político y con sus alumnos -- El profesor como especialista en un área del conocimiento -- EL profesor como miembro de un centro educativo -- La relación del profesor con los compañeros, con los padres y con la comunidad local -- Conflictos éticos en la enseñanza y vías de solución -- Ética de la docencia en la universidad   aLos maestros y profesores que ejercen sus funciones desde la etapa infantil hasta universitaria se encuentran a menudo éticamente desorientados.  Especialmente en una época como la nuestra, caracterizada por el pluralismo ideológico, por el multiculturalismo en las aulas y por el acceso globalizado a la información.  La ética de los profesores ya no puede limitarse, como en épocas anteriores, ala observación de unos principios generales y la práctica de ciertas virtudes basadas en las convicciones personales de cada cual.  Se precisa ahora una Ética Profesional de los Profesores que ayude a mantener la moral alta mediante propuestas de reflexión personal y grupal en torno a las relaciones que mantienen todos los afectados por la labor docente (el propio profesor, los alumnos, los directivos de los centros educativos, los padres, los inspectores, etc.). 0aTeachers - -Professional ethics. 0aPhilosophy