02897aam a2200349 4500 OSt 20240423140912.0 120830t2022 sp a|||gr|||| 000 0 spa d 9788426734181 EVLG spa rda LCC spa bev LC201 .G669 2022 23 371.9 23 371.9 González Muñoz, David author No es vago, comprender y ayudar a los alumnos con dificultades : guía básica para profesores y familiares / David González Muñoz. Pozuelo de Alarcón, Madrid : Editorial Sentir, 2022. 221 pages : illustrations ; 21 cm. rdacontent txt text rdamedia n unmediated rdacarrier nc volume Includes bibliographical references (pages 217-221). Primera parte: Comprender al niño -- 1. Trastornos del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje -- 2. Problemas emocionales y de conducta -- 3. Motivación y rendimiento escolar -- Segunda Parte: ayudar al niño -- 4. Qué puede hacer el colegio? -- 5. Qué puede hacer la familia? ¿Quiere ayudar a niños y niñas con bajo rendimiento escolar? Parece obvio que, para mejorar o resolver cualquier problema, lo primero que se necesita es comprenderlo bien, pero esto no sucede cuando se habla de pequeños y adolescentes que van mal en el colegio. En muchas ocasiones se manifiesta una interpretación simplista y siempre errónea, se recurre a pensar que el niño es vago. Las investigaciones de las últimas décadas han demostrado las verdaderas causas que hay detrás del escaso rendimiento, el rechazo y el desinterés por los deberes y por el estudio: pueden existir retrasos o trastornos en el neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje y problemas emocionales. El objetivo de este libro es ayudar a los padres y profesores a que comprendan bien estas dificultades y la manera de afrontarlas. Escrito de manera clara y didáctica, desde una perspectiva práctica y realista, con la lectura de No es vago conocerá: Las características, las manifestaciones y la repercusión en el rendimiento escolar de los trastornos del neurodesarrollo (TDAH, trastorno del lenguaje, TANV, TEA…) y de las dificultades de aprendizaje (lectoescritura y matemáticas); Los problemas emocionales y de conducta en la infancia y adolescencia, y su relación con el funcionamiento escolar; La verdadera influencia de los factores motivacionales; Cómo ayudar a niños y niñas en el colegio y en casa. 177322 Teaching Handbooks, manuals, etc. 177282 Teachers Training of Learning disabilities 72700 Children with disabilities 114253 Inclusive education Learning disabilities - - Education. 124117 lcc 6 299875 299875 0 0 lcc 0 0 12 12 20 2023-04-10 38 = MS Books, Inc. 19.99 0 LC201 .G669 2022 50000003292884 2023-04-10 00:00:00 c. 1 19.99 2023-04-10 6 0 0 ddc 0 0 10 10 1 2024-03-06 7 19.99 1 371.9 G6431n 80000002617275 2026-01-15 17:25:15 2025-12-15 19.99 2024-03-06 6