04715aam a2200313 4500 pucpr 20240423134713.0 120830t2021 sp |||gr|||| 000 0 spa d 9788426732767 EVLG spa rda LCC spa bev LC212.4 .B377 2021 23 370.15 23 370.15 Barroso, Olga author Ni rosa ni azul : pautas para educar en igualdad / Olga Barroso. Madrid, España : Editorial Sentir, 2021. 297 pages ; 21 cm. rdacontent txt text rdamedia n unmediated rdacarrier nc volume Parte I Los desafíos de educar en un mundo que no ha alcanzado la igualdad real entre hombres y mujeres -- 1. El mundo no es igual para los niños que para las niñas -- 2. Azul y rosa. Ninos y niñas, son diferentes o los hacemos diferentes? -- 3. A que nos referimos cuando hablamos de igualdad -- 4. Como se construyeron los estereotipos de genero -- 5. Ejemplos de tratos desiguales que aun sufren niños y niñas -- 6. Situación de las niñas y mujeres en el mundo -- Parte 2. Claves y pautas para educar de manera igualitaria a niños y niñas -- 7. Evaluando nuestras ideas sexistas -- 8. Explicar a los niños y niñas el mundo en el que viven -- 9. Acciones para reducir la exposición a contenido sexista -- 10. Como proteger a las niñas de los mensajes sexistas -- 11. Como proteger a los niños varones de los mensajes sexistas -- 12. Como crear un contexto educativo y de crianza igualitario -- 13. La importancia de los juguetes -- Parte III. Educar para proteger a niñas y adolescentes de la violencia en la pareja -- 14. Comprendiendo la violencia en las parejas adolescentes -- 15. Como detectar si nuestra hija está en una relación de pareja violenta -- Recursos Adicionales. ¿Se ha parado a pensar alguna vez que el mundo sigue sin ser igual para las niñas que para los niños, que las mujeres siguen sin tener las mismas oportunidades que los hombres? Como padres, madres, educadores, profesionales del ámbito de la infancia no podemos obviar este hecho si queremos educar adecuadamente a quienes serán los hombres y las mujeres del mañana. Hoy en día, para las niñas sigue siendo más difícil construir una autoestima fuerte y los niños siguen encontrando muchos obstáculos para poder expresar abiertamente sus emociones, para vivir sin tener que hacerse los duros. Sin duda, se han logrado grandes avances en materia de igualdad, pero aún esta igualdad no es plena, como demuestran las alarmantes cifras de hombres que maltratan a sus parejas en las relaciones afectivas, la discriminación salarial, el mayor desempleo femenino, la todavía escasa presencia de las mujeres en puestos de responsabilidad política, social, cultural y económica, o el mayor tiempo que las mujeres dedican al cuidado del hogar en relación con los hombres. La igualdad tampoco es real porque seguimos tratando y educando de un modo diferente a los niños y a las niñas. Se sigue llenando de rosa la vida de las niñas, de princesas que se enamoran y que hacen del amor su vida, de cuidados a los demás, de valoración desmedida a la belleza. Se sigue llenando de azul la vida de los niños, de superhéroes, de acción, de vivir de puertas para afuera del hogar y de evitar los sentimientos. Pero está en nuestra mano construir un mundo verdaderamente igualitario, educar a nuestros niños y niñas para que sean libres, seguros, autónomos y respetuosos. Educarlos ni en rosa ni en azul, sino en color igualdad. Este libro es una herramienta útil y muy práctica para, primero, entender por qué en el mundo sigue existiendo la desigualdad y, segundo, llevar a cabo esta educación igualitaria que termine con ella. Es hora de dejar de educar niños y niñas para educar personas, y está en nuestra mano. ¿Se apunta al reto de hacer el mundo un poquito más justo, un poquito mejor para los niños y las niñas? La autora, Olga Barroso, es Diplomada en Traumaterapia infantil-sistémica por el IFIV de Barcelona. Experta en Violencia de Género, Trauma, Apego y Cuentos Terapéuticos. Durante 14 años ha sido psicóloga y ha coordinado diferentes recursos de la Red de Violencia de Género del Ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid. Actualmente es supervisora para equipos multidisciplinares que intervienen con Mujeres y Menores Víctimas de Violencia de Género y formadora para diferentes entidades. 294314 Educational psychology 169097 Sexism in education 101760 Gender identity lcc 6 299873 299873 0 0 lcc 0 0 12 12 20 2023-04-10 38 = MS Books, Inc. 19.99 0 LC212.4 .B377 2021 50000003292876 2023-04-10 00:00:00 c. 1 19.99 2023-04-10 6 0 0 ddc 0 0 10 10 1 2024-03-07 7 19.99 0 370.15 B2779n 80000002616806 2024-03-07 00:00:00 19.99 2024-03-07 6