TY  - GEN
AU  - Bakker, Liliana.
AU  - Rubiales, Josefina.
TI  - Neuroeducación y diversidad: herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender / 
SN  - 9789875704053
AV  - LB1051 .N487 2019
PY  - 2019///
CY  - Buenos Aires, Argentina
PB  - Librería Akadia Editorial, 
KW  - Neurosciences
KW  - Educational psychology
KW  - Cognitive neuroscience
N1  - Includes bibliographical references; 1: Conocer para neuroeducar en la neurodiversidad -- 2: Autismo: otras formas de ver el mundo -- 3: ¿Me Prestás tu atención? Estrategias áulicas para estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad -- 4: De aprender a leer a leer para aprender un abordaje cognitivo de la lectura y la comprensión de textos -- 5: Cuando los números no dan. dificultades específicas del aprendizaje en la matemática -- 6: Hablemos del lenguaje y sus trastornos. semiología, detección y estrategias educativas -- 7: Actuar oportunamente. El desafío ante la diversidad en la discapacidad intelectual -- 8: Cuando la educación no cuenta cromosomas, estrategias educativas orientadas a niños con Síndrome de Down -- 9: Educando en la neurodiversidad. como potenciar habilidades en el ámbito escolar en niñas con diagnóstico de Síndrome de Turner
N2  - El propósito del libro es colaborar con el trabajo de docentes y profesionales vinculados a la educación, brindando aportes desde la neuroeducación para el abordaje de la neurodiversidad. Aporta información actualizada y herramientas para potenciar las fortalezas de niños y adolescentes con diagnostico de trastornos y síndromes que involucren problemáticas de aprendizaje
ER  -