02280 a2200301 4500 OSt 20220602143607.0 120830t2019 ag a|||gr|||| 000 0 spa d 9789875704053 EVLG spa rda ost spa LB1051 .N487 2019 Neuroeducación y diversidad : herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender / compiladoras Liliana Bakker y Josefina Rubiales. Buenos Aires, Argentina : Librería Akadia Editorial, 2019. 178 pages : illustrations ; 23 cm. rdacontent txt text rdamedia n unmediated rdacarrier nc volume Includes bibliographical references. 1: Conocer para neuroeducar en la neurodiversidad -- 2: Autismo: otras formas de ver el mundo -- 3: ¿Me Prestás tu atención? Estrategias áulicas para estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad -- 4: De aprender a leer a leer para aprender un abordaje cognitivo de la lectura y la comprensión de textos -- 5: Cuando los números no dan. dificultades específicas del aprendizaje en la matemática -- 6: Hablemos del lenguaje y sus trastornos. semiología, detección y estrategias educativas -- 7: Actuar oportunamente. El desafío ante la diversidad en la discapacidad intelectual -- 8: Cuando la educación no cuenta cromosomas, estrategias educativas orientadas a niños con Síndrome de Down -- 9: Educando en la neurodiversidad. como potenciar habilidades en el ámbito escolar en niñas con diagnóstico de Síndrome de Turner. El propósito del libro es colaborar con el trabajo de docentes y profesionales vinculados a la educación, brindando aportes desde la neuroeducación para el abordaje de la neurodiversidad. Aporta información actualizada y herramientas para potenciar las fortalezas de niños y adolescentes con diagnostico de trastornos y síndromes que involucren problemáticas de aprendizaje. 142267 Neurosciences 294314 Educational psychology 74804 Cognitive neuroscience 299291 Bakker, Liliana. compiler 299292 Rubiales, Josefina. compiler lcc 6 298203 298203 0 0 lcc 0 0 12 12 20 2022-04-28 39 26.86 0 LB1051 .N487 2019 50000003283057 2022-04-28 00:00:00 c. 1 26.86 2022-04-28 6