TY  - BOOK
AU  - Amor Almedina,María Isabel
TI  - La orientación universitaria: aproximación histórica y conceptual para un modelo de acción tutorial en la Educación Superior 
SN  - 9788418348013
AV  - LB2343.3 .A467 2020
PY  - 2020///
CY  - Madrid
PB  - Ediciones Octaedro, S.L.
KW  - College student orientation
KW  - Electronic books
N1  - ALA COVID Relief Fund; Includes bibliographical references.; Introducción -- 1. Desarrollo histórico y conceptual de la orientación --2. Principios, funciones, áreas y modelos de orientación psicopedagógica -- 
3. La orientación y la tutoría en el contexto universitario -- 4. Hacia un modelo de acción tutorial universitario -- Referencias bibliográficas
N2  - Este monográfico está dedicado al estudio de la orientación educativa, desde sus inicios y hasta su consolidación como disciplina. La obra está formada por cuatro secciones que recorren diacrónicamente el desarrollo histórico y conceptual de la orientación, tanto desde el punto de vista teórico como legislativo. Comenzamos desde sus orígenes y antecedentes y avanzamos por su desarrollo a nivel nacional e internacional, hasta llegar a la actualidad.El desarrollo de la orientación se aborda de forma cronológica y normativa y se realiza un análisis conceptual según los distintos enfoques o perspectivas que plantean algunos de los autores más relevantes y significativos en esta disciplina. Desde un enfoque psicopedagógico, se muestran los principios que fundamentan la orientación educativa, las funciones que desempeña y las áreas que se abordan a través de su intervención. Asimismo, se describen y analizan los principales modelos de orientación e intervención psicopedagógica, atendiendo a su conceptualización y clasificación en las diferentes etapas educativas, profundizando en la universidad y con especial referencia al contexto español.Para ello, partimos de las necesidades derivadas de la sociedad actual y de las exigencias planteadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para, posteriormente, dar respuesta a través de la orientación y desarrollar en el profesorado universitario las competencias necesarias sobre la orientación y la tutoría universitaria, como elemento clave para la calidad en la Educación Superior
UR  - https://login.ezproxy.pucpr.edu/login?url=https://ebookcentral.proquest.com/lib/pucpr-ebooks/detail.action?docID=6777440
UR  - https://ebookcentral.proquest.com/lib/pucpr-ebooks/detail.action?docID=6777440
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