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    <title>Emociones</title>
    <subTitle>instrumentos de medición y evaluación</subTitle>
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    <namePart>Bisquerra, Rafael</namePart>
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    <extent>302 páginas ; 23 cm.</extent>
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  <abstract>Las emociones constituyen una parte esencial de la existencia humana; influyen en los pensamientos, comportamientos, toma de decisiones y relaciones interpersonales, a nivel individual, profesional, familiar, social y del tiempo libre. La educación emocional tiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales. Esto se aplica no solamente a la educación formal, sino también a la preparación a lo largo de toda la vida, y afecta a personas, familias, organizaciones, política y al bienestar de un país. Para avanzar en el desarrollo de competencias emocionales se necesitan programas fundamentados en las investigaciones científicas. Necesitamos medir y evaluar diversos aspectos emocionales para mejorar y aportar evidencias de los beneficios de las intervenciones. En este libro se presentan más de 450 instrumentos para medir y evaluar emociones, inteligencia emocional, competencias emocionales, clima emocional, empatía, resiliencia, compromiso (engagement), mindfulness, autoestima, amor, prosocialidad, humor, bienestar, satisfacción y felicidad, entre otros aspectos. Para facilitar el uso y la localización de los instrumentos, se presenta un vademécum para la evaluación de las emociones y una tabla de instrumentos para su consulta interactiva. Es una obra de consulta dirigida a todas las personas interesadas ...
</abstract>
  <tableOfContents> 1. Las emociones y su evaluación -- 2. Metodología para la evaluación de las emociones -- 3. La inteligencia emocional y su evaluación -- 4. Las competencias emocionales -- 5. La medición en psicología positiva -- 6. Evaluación de las emociones en la educación -- 7. Evaluación de las emociones en las organizaciones -- 8. Evaluación de las emociones en la relación clínica -- 9. Evaluación de las emociones en contextos diversos -- 10. Vademécum para la evaluación de las emociones -- Bibliografía recomendada. </tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Rafael Bisquerra.</note>
  <note>Includes bibliographical references.</note>
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    <topic>Emotions and cognition</topic>
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    <topic>Affective education</topic>
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    <topic>Emotions</topic>
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  <classification authority="lcc">LB1073 .B577 2020</classification>
  <identifier type="isbn">9788413570402</identifier>
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