Vidal-Abarca, Eduardo editor García Ros, Rafael editor Pérez González, Francisco. editor sp 2020 Nueva edición actualizada y ampliada spa 414 páginas : ilustraciones ; 24 cm. 1. Aprender y enseñar: una mirada desde la psicología -- 2. El desarrollo cognitivo -- 3. Desarrollo personal y social -- 4. Aprender, enseñar y evaluar conceptos e ideas -- 5. Aprender, enseñar y evaluar habilidades y estrategias -- 6. Aprendizaje y enseñanza de actitudes y valores prosociales -- 7. Técnicas instruccionales y aprendizaje significativo -- 8. Interacción profesor alumno durante las actividades de aula. El papel de las ayudas explícitas e implícitas en el aprendizaje -- 9. Interacción entre iguales en situaciones educativas: el aprendizaje cooperativo -- 10. La motivación para aprender: ¿qué es y por qué es importante mejorarla? -- 11. Aprender y enseñar en entornos tecnológicos -- 12. Estudiantes con necesidades educativas especiales y dificultades específicas de aprendizaje -- Referencias -- Índice analítico. Eduardo Vidal-Abarca, Rafael García Ros, Francisco Pérez González (eds.). Incluye referencias bibliográficas e índice. Child development Social learning HQ783 .A674 2021 9788491816065 EVLG 120830 20220210185454.0 spa