<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>04200    a2200325   4500</leader>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">289713</subfield>
    <subfield code="d">289713</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="003">OSt</controlfield>
  <controlfield tag="005">20191213100416.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">191202t2018    at a|||gr|||| 001 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9786075267036</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">EVLG</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
    <subfield code="c">ost</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="050" ind1="0" ind2="4">
    <subfield code="a">QH308.2</subfield>
    <subfield code="b">.S7218 2018</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Starr, Cecie.</subfield>
    <subfield code="9">173873</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="240" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Biology : the unity of diversity of life.</subfield>
    <subfield code="l">spanish</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Biolog&#xED;a : </subfield>
    <subfield code="b">la unidad y la diversidad de la vida /</subfield>
    <subfield code="c">Ceccie Starr, Ralph Taggart, Christine Evers, Lisa Starr ; traducci&#xF3;n Marel Chenge Espinosa ; revisi&#xF3;n t&#xE9;cnica Jos&#xE9; Gabriel Cervantes Espinoza y otros.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">D&#xE9;cimo tercera edici&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Australia :</subfield>
    <subfield code="b">Cengage Learning,</subfield>
    <subfield code="c">2018.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">xxx, 961 pages :</subfield>
    <subfield code="b">illustrations ;</subfield>
    <subfield code="c">28 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacontent</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
    <subfield code="a">text</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdamedia</subfield>
    <subfield code="b">n</subfield>
    <subfield code="a">unmediated</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
    <subfield code="b">nc</subfield>
    <subfield code="a">volume</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Translation of: Biology : the unity of diversity of life, 15th ed. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Includes bibliographical references and indexes.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1. Invitaci&#xF3;n a la biolog&#xED;a -- UNIDAD I. PRINCIPIOS DE LA VIDA CELULAR -- 2. Base qu&#xED;mica de la vida -- 3. Las mol&#xE9;culas de la vida -- 4. Estructura de la c&#xE9;lula -- 5. Reglas b&#xE1;sicas del metabolismo -- 6. Donde todo comienza: fotos&#xED;ntesis -- 7. Liberaci&#xF3;n de la energ&#xED;a qu&#xED;mica -- UNIDAD II. GEN&#xC9;TICA -- 8. Estructura y funci&#xF3;n del ADN -- 9. Del ADN a la prote&#xED;na -- 10. Control de la expresi&#xF3;n g&#xE9;nica -- 11. C&#xF3;mo se reproducen las c&#xE9;lulas -- 12. Meiosis y reproducci&#xF3;n sexual -- 13. Observando patrones en los caracteres hereditarios -- 14. Cromosomas y herencia humana -- 15. Estudio y manipulaci&#xF3;n de genomas -- UNIDAD III. LOS PRINCIPIOS DE LA EVOLUCI&#xD3;N -- 16. Evidencia de la evoluci&#xF3;n -- 17. Los procesos de la evoluci&#xF3;n -- 18. Organizaci&#xF3;n de la informaci&#xF3;n sobre las especies -- 19. El origen de la vida y la evoluci&#xF3;n temprana -- UNIDAD IV. EVOLUCI&#xD3;N Y BIODIVERSIDAD -- 20. Virus, bacterias y arqueas -- 21. Protistas: los eucariontes m&#xE1;s simples -- 22. Plantas terrestres -- 23. Hongos -- 24. Evoluci&#xF3;n de los animales: los invertebrados -- 25. Evoluci&#xF3;n animal: los vertebrados -- 26. Evoluci&#xF3;n humana -- UNIDAD V. C&#xD3;MO FUNCIONAN LAS PLANTAS -- 27. Tejidos vegetales -- 28. Nutrici&#xF3;n y transporte vegetal -- 29. Ciclos de vida de las plantas con flores -- 30. Estrategias de comunicaci&#xF3;n en las plantas -- UNIDAD VI C&#xD3;MO FUNCIONAN LOS ANIMALES -- 31. Tejidos de animales y sistemas de &#xF3;rganos -- 32. Control neuronal -- 33. Percepci&#xF3;n sensorial -- 34. Control endocrino -- 35. Soporte estructural y movimiento -- 36. Circulaci&#xF3;n -- 37. Inmunidad -- 38. Respiraci&#xF3;n -- 39. Digesti&#xF3;n y nutrici&#xF3;n -- 40. Mantenimiento del entorno interno -- 41. Reproducci&#xF3;n animal -- 42. Desarrollo animal -- 43. Comportamiento animal -- UNIDAD VII. LOS PRINCIPIOS DE LA ECOLOG&#xCD;A -- 44. Ecolog&#xED;a de las poblaciones -- 45. Ecolog&#xED;a de las comunidades -- 46. Ecosistemas -- 47. La biosfera -- 48. Impacto humano en la biosfera -- Ap&#xE9;ndices -- Glosario -- &#xCD;ndice anal&#xED;tico.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Ante las nuevas tecnolog&#xED;as y los m&#xE1;s recientes descubrimientos en el campo de la biolog&#xED;a investigadores, estudiosos y bi&#xF3;logos han tenido que replantear el enfoque de su trabajo y cuestionar la educaci&#xF3;n tradicional respecto a las ciencias de la vida. As&#xED;, tras una serie de consultas a nivel nacional con l&#xED;deres cient&#xED;ficos, legisladores, educadores y estudiantes, la Asociaci&#xF3;n Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Fundaci&#xF3;n Nacional de Ciencias publicaron el documento Visi&#xF3;n y cambio en la educaci&#xF3;n de biolog&#xED;a de pregrado el cual &#x201C;exige un cambio fundamental en la forma en que se ense&#xF1;an las ciencias de la vida a los estudiantes de pregrado&#x201D;. Biolog&#xED;a. La unidad y la diversidad de la vida, d&#xE9;cimo tercera edici&#xF3;n, se apega a las recomendaciones de este documento, y como en cada nueva edici&#xF3;n los descubrimientos m&#xE1;s actuales son integrados en una introducci&#xF3;n accesible y atractiva.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="9">62461</subfield>
    <subfield code="a">Biology</subfield>
    <subfield code="x">Textbooks.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">176609</subfield>
    <subfield code="a">Taggart, Ralph</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">221660</subfield>
    <subfield code="a">Evers, Christine A.</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">280062</subfield>
    <subfield code="a">Starr, Lisa.</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">6</subfield>
    <subfield code="2">lcc</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">lcc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="a">12</subfield>
    <subfield code="b">12</subfield>
    <subfield code="c">20</subfield>
    <subfield code="d">2019-12-10</subfield>
    <subfield code="e">35</subfield>
    <subfield code="g">72.00</subfield>
    <subfield code="l">2</subfield>
    <subfield code="m">2</subfield>
    <subfield code="o">QH308.2 .S7218 2018</subfield>
    <subfield code="p">50000003277323</subfield>
    <subfield code="r">2022-05-25 00:00:00</subfield>
    <subfield code="s">2022-05-03</subfield>
    <subfield code="t">c. 1</subfield>
    <subfield code="v">72.00</subfield>
    <subfield code="w">2019-12-10</subfield>
    <subfield code="y">6</subfield>
  </datafield>
</record>
