TY - DATA AU - Santiago Andújar,José Alberto ED - Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. TI - Niveles de dependencia emocional en jóvenes universitarios de 21 a 35 años, hijos de padres divorciados o separados e hijos de padres intactos, de una universidad privada de la región sur de Puerto Rico U1 - T 152.4 23 PY - 2017/// KW - Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico KW - Dissertations KW - Local KW - Attachment behavior KW - Research KW - Puerto Rico KW - Dependency (Psychology) KW - Divorced parents KW - Adult children of divorced parents N1 - Tesis (Maestría en Trabajo Social Clínico) -- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2017; Referencias bibliográficas: hojas 65-69 N2 - “La dependencia emocional es un concepto poco conocido en nuestra sociedad, principalmente por su falta de investigaciones. En la presente investigación se discute el término de dependencia emocional en jóvenes adultos y como sus características se pueden observar y diferenciar de otras patologías. Se expone la influencia del divorcio como un factor que puede inducir al joven adulto a padecer dependencia emocional. El estudio pretendió establecer la relación que puede haber entre el hecho de tener padres divorciados o separados y los niveles de dependencia emocional cuando los hijos llegan a la etapa de jóvenes adultos en las edades de 21 a 35 años comparado con los jóvenes adultos de padres intactos. Se administró una planilla sociodemográfica y el cuestionario de dependencia emocional de Lemos & Londoño (2006) para medir las variables del estudio. Esta investigación expone la teoría estructural de Minuchin para establecer como la falta de una estructura familiar a causa de la ausencia de un padre puede presentar síntomas de dependencia emocional en los hijos en la adultez temprana. Luego someter la data recopilada al análisis estadístico del Programa SPSS, se encontró que no existe diferencia significativa entre la dependencia emocional y provenir de padres divorciados o separados y casados. Además, se encontró que los participantes que provienen de padres divorciados o separados tienen mayor dependencia emocional que los que no provienen de padres divorciados o separados, pero no hay diferencia significativa” ER -