TY  - BOOK
AU  - Echeverri Sánchez,Jesús Alberto
AU  - Saldarriaga Vélez, Óscar.
AU  - Vargas Guillén, Germán.
TI  - Paradigmas y conceptos en educación y pedagogía
T2  - Colección Culturas Pedagógicas
SN  - 9789586653336
AV  - L304  .P373 2015
U1  - 370.15  21
PY  - 2015///
CY  - Bogotá : 
PB  - Siglo del Hombre Editores, 
KW  - Education
KW  - Study and teaching
KW  - Colombia
N1  - Includes bibliographical references; Prólogo -- Hacia un campo conceptual y narrativo de la pedagogía en Colombia. Cartografías de un régimen de verdad -- La indagación del campo pedagógico colombiano. Notas metodológicas entre discursos internacionales y creaciones locales -- Educación: un campo de agenciamiento -- Sujeto y subjetividad en las ciencias de la educación en Colombia. El docente, el profesional y el intelectual -- Desplazamientos y efectos en la formación de un campo conceptual y narrativo de la pedagogía en Colombia (1989-2010) -- La pedagogía como campo profesional y disciplinar. Lugar estratégico para enfrentar las tensiones entre el reconocimiento científico, la profesionalidad y la regulación socioestatal de la profesión docente -- Pedagogía, educación, marginalidad y crisis en Colombia (1978-1990) -- Glosario
N2  - El abandono del estereotipo de'paradigmas pedagógicos nacionales'; la existencia de intrincadas redes intelectuales transnacionales con una dinámica de intercambios, pero también de luchas; la verificación de los modos de apropiación colombiana de estas tradiciones, y la autocrítica metodológica, llevaron al Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia a una especie de cartografía del campo conceptual pedagógico colombiano que se presenta en este libro. El concepto de'campo', alrededor del cual gira este trabajo, aglutina a académicos de diversas áreas en torno a los debates sobre el estatuto disciplinario de la pedagogía, con la finalidad de consolidar un campo plural y abierto
UR  - http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1592953&site=ehost-live
ER  -