<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02187nam a2200301 i 4500</leader>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">269264</subfield>
    <subfield code="d">269264</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="003">OSt</controlfield>
  <controlfield tag="005">20181004111847.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">161027t20142007pr     frb    000 0dspa  </controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9781935145080 (pbk.) </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1935145088 (pbk.)</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">EVLG</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
    <subfield code="c">ost</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="049" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">PCPR</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="050" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">LB1032 </subfield>
    <subfield code="b">.C719 2014</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="092" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">CEP 371.395 C719a</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Col&#xF3;n-Contreras, Myrna</subfield>
    <subfield code="e">author</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Aprendizaje cooperativo :</subfield>
    <subfield code="b">teor&#xED;a y aplicaci&#xF3;n /</subfield>
    <subfield code="c">Myrna Col&#xF3;n-Contreras, Ph.D.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Edici&#xF3;n 2014</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="1">
    <subfield code="a">Hato Rey, Puerto Rico :</subfield>
    <subfield code="b">Publicaciones Puertorrique&#xF1;as,</subfield>
    <subfield code="c">2014.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">96 pages ;</subfield>
    <subfield code="c">26 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacontent</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
    <subfield code="a">text</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdamedia</subfield>
    <subfield code="b">n</subfield>
    <subfield code="a">unmediated</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
    <subfield code="b">nc</subfield>
    <subfield code="a">volume</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Includes bibliographical references: (pages 93-96).</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">Cap&#xED;tulo 1. Trasfondo. Definiciones de aprendizaje cooperativo -- Historia del aprendizaje cooperativo -- 2. Investigaciones sobre el aprendizaje cooperativo. Teor&#xED;as de aprendizaje cooperativo -- Teor&#xED;as de motivaci&#xF3;n -- Teor&#xED;as cognoscitivas -- Teor&#xED;a de contacto -- Teor&#xED;a de control -- 3. M&#xE9;todos de aprendizaje cooperativo. M&#xE9;todo gen&#xE9;rico o aprendiendo juntos -- M&#xE9;todos altamente estructurados -- M&#xE9;todo estructurado -- Otros m&#xE9;todos de aprendizaje cooperativo -- 4. Aprendizaje cooperativo en el nivel universitario --  5. Procesos en la implantaci&#xF3;n del aprendizaje cooperativo -- 6. Manejo del sal&#xF3;n de clases. Las se&#xF1;ales de atenci&#xF3;n y silencio -- Reconocimiento -- Otras ideas para el manejo efectivo del sal&#xF3;n de clases -- 7. Destrezas sociales -- 8. Estructuras / t&#xE9;cnicas -- 9. Planificaci&#xF3;n de la ense&#xF1;anza. Otras ideas para la planificaci&#xF3;n -- Un ejemplo de un Plan de clase -- Hoja de procedimientos -- Hoja de tarea para el aprendizaje cooperativo -- Hoja de procesamiento -- 10. Aval&#xFA;o (assesstment) y evaluaci&#xF3;n -- 11. El administrador y el aprendizaje cooperativo. Roles y responsabilidades del liderato educacional.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">Group work in education.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">Team learning approach in education.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">lcc</subfield>
    <subfield code="c">6</subfield>
    <subfield code="h">LB 1032 .C719 2014</subfield>
    <subfield code="k">LB 1032</subfield>
    <subfield code="m">.C719 2014</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">lcc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="a">12</subfield>
    <subfield code="b">12</subfield>
    <subfield code="c">7</subfield>
    <subfield code="d">2018-03-16</subfield>
    <subfield code="e">78</subfield>
    <subfield code="g">15.88</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">LB1032 .C719 2014</subfield>
    <subfield code="p">50000003272167</subfield>
    <subfield code="r">2018-03-16 00:00:00</subfield>
    <subfield code="t">c. 1</subfield>
    <subfield code="v">15.88</subfield>
    <subfield code="w">2018-03-16</subfield>
    <subfield code="y">6</subfield>
  </datafield>
</record>
