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    <title>Diagnóstico psicológico para la educación</title>
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    <namePart>Rodríguez Rebustillo, Marisela</namePart>
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    <namePart>Bermúdez Sarguera, Rogelio.</namePart>
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      <placeTerm type="text">La Habana, Cuba</placeTerm>
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    <publisher>Editorial Pueblo y Educación</publisher>
    <dateIssued>2006</dateIssued>
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    <extent>vii, 248 pages : illustrations ; 24 centimeters.</extent>
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  <tableOfContents>Introducción -- Capítulo I. Personalidad y educación -- Capítulo II. El diagnóstico como instrumentación intelectual -- Capítulo III. Dispositivo de pruebas psicológicas  -- Consideraciones finales -- Glosario -- Bibliografía.</tableOfContents>
  <tableOfContents>Fundamentos psicológicos generales sobre la personalidad -- El problema de lo inconsciente en el desarrollo de la personalidad -- Teorías psicológicas aplicadas a la educación -- Estudio de algunas preconcepciones sobre el diagnóstico -- Sobre la estructura instrumental del diagnóstico -- Sobre la tipología del diagnóstico -- La entrevista: primera aproximación al diagnóstico -- La observación en el estudio del comportamiento humano -- Completamiento de frases inductoras -- Test de matrices progresivas -- Cuarto excluido verbal -- Test Sociométrico.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Marisela Rodríguez Rebustillo, Rogelio Bermúdez Sarguera.</note>
  <note>Includes bibliographical references (p. 245-248).</note>
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    <topic>Psychological Tests</topic>
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    <topic>Educational tests and measurements</topic>
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  <identifier type="isbn">9789591313225</identifier>
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    <recordCreationDate encoding="marc">170609</recordCreationDate>
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