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    <title>Cómo enseñar y aprender sintaxis</title>
    <subTitle>modelos, teorías y prácticas según el grado de dificultad</subTitle>
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    <namePart>Lozano Jaén, Ginés.</namePart>
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    <namePart>Guerrero Ruiz, Pedro</namePart>
    <namePart type="date">1945-</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid, España</placeTerm>
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    <publisher>Cátedra</publisher>
    <dateIssued>2015</dateIssued>
    <edition>Tercera edición revisada.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>402 páginas tablas a colores 21 centímetros</extent>
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  <abstract>"En este libro, el lector encontrará un acercamiento teórico y práctico a la enseñanza y aprendizaje de la sintaxis del español para conocer con actualizadas explicaciones el difícil funcionamiento de las unidades lingüísticas. El libro está organizado en torno a tres grados de dificultad, según los conocimientos del usuario y la intensidad y profundidad que se quiera dominar de los conceptos: grado básico, grado intermedio y grado avanzado. El autor realiza el análisis sintáctico de cientos de oraciones, con la finalidad de que sirvan de modelo y comprendan la organización textual de los enunciados. Sin embargo, se les propone a los lectores un número abundante de oraciones que deben analizar sintácticamente de forma individual para comprobar su aprendizaje y la comprensión de las estructuras sintácticas. Estas oraciones propuestas podrán ser corregidas en el solucionario que existe al final de la obra. Las distintas concepciones y posturas lingüísticas de escuelas o lingüistas están recogidas en este libro hasta la actualidad, de modo que, como es sabido, no hay una única solución ante un problema funcional o una posición dominante ante diferentes puntos de vista de afrontar un concepto sintáctico. Por último, se muestran diferentes modelos de análisis sintácticos que se han sugerido durante bastante tiempo, con la finalidad de concebir una visión global de la diversidad de análisis sintáctico".</abstract>
  <tableOfContents>Prólogo / Pedro Guerrero Ruiz -- Introducción -- 1. La oración simple -- 2. La oración compuesta y compleja -- 3. Modelos de análisis sintácticos - 4. Bibliografía consultada.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Ginés Lozano Jaén ; prólogo de Pedro Guerrero Ruiz.</note>
  <note>Incluye notas al calce y referencias bibliográficas.</note>
  <note>Referencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6th ed.):</note>
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    <topic>Spanish language</topic>
    <topic>Syntax</topic>
    <topic>Study and teaching</topic>
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    <topic>Spanish language</topic>
    <topic>Sentences</topic>
    <topic>Study and teaching</topic>
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  <classification authority="ddc" edition="23">465.07</classification>
  <identifier type="isbn">9788437630328[</identifier>
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