01954nam a2200157Ia 450000100070000000500170000700800410002402000180006505000210008324501350010426000270023930000190026650400510028550013960033665000640173230603620180228144831.0121210s2011    sp a   fr     000 0 spa    a978849729264100aGV361b.C67 201104aLas competencias básicas desde la educación físicaccoordinadores; Onofre Ricardo Contreras Jordán, Ricardo Cuevas Campos.  aBarcelonabINDEc2011.  aix,396 p.ccm.  aIncludes bibliographical references and index.  aLa inclusión de las competencias básicas en el currículo oficial conlleva una serie de cambios a la hora de diseñar y aplicar la práctica educativa. Conscientes de la importancia y la oportunidad que supone este cambio para la Educación Física, los autores de "Las competencias básicas desde la Educación Física" presentan en este libro una hoja de ruta que facilite al maestro y al profesor su labor docente para el desarrollo de las competencias básicas. El libro se estructura en variaspartes, comenzando por una reflexión crítica sobre el enfoque de las competencias para abordar, seguidamente, otros muchos aspectos de interés como son la programación por competencias en Educación Física, su sentido dentro del ámbito de la materia o su desarrollo a través de los principales contenidos de la asignatura. Finalmente, la obra ofrece una completa visión acerca de la evaluación de las competencias básicas en Educación Física. Así, la obra constituye una rigurosa propuesta para la mejora de la praxis educativa que plantea soluciones claras para aplicar el enfoque por competencias a la realidad educativa actual. En definitiva, un interesantísimo conjunto de reflexiones y propuestas prácticas para formar mejor, a través de la Educación Física, a ciudadanos preparados y competentes para la sociedad que les ha tocado vivir.00aPhysical education and trainingxStudy and teaching.2Local