Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva ciencia-tecnología-sociedad formación científica para la ciudadanía
Formación científica para la ciudadanía
Pedro Membiela, (ed.).
- Madrid Narcea c2001.
- 231 p. 24 cm.
- Educacion hoy : Estudios .
Includes bibliographies.
¿Es la cultura la ciencia? / Ma. S. Gutiérrez Julián, M.A. Gómez Crespo, Ma. J. Martín-Díaz-- Alfabetización científica y enseñanza de las ciencias : estado de la cuestión / B. Marco-Stiefel -- Educación científica para el desarollo sostenible / Ma. J. Sáez, K. Riquarts -- Relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad / Ma. E. Santos -- Aprendizaje de las ciencias y ejercicio de la ciudadanía / T. Aguilar García -- Una revisión del movimiento CTS en la enseñanza de las ciencias / P. Membiela -- Integración de CTS en el sistema educativo portuguez / Ma. A. Pedrosa, I Martins -- Presencia de CTS en el currículo escolar español / A. Caamaño -- Ciencia, tecnología, sociedad como materia optativa del bachillerato en España / J. Carpena Guaita, P. Tárraga Poveda -- Actitudes y creencias de los estudiantes relacionadas con CTS / Ma. A. Manassero Mas y Á. Vázquez Alonso -- Formación del profesorado desde el enfoque CTS / J. Solves, A. Vilches y D. Gil -- Proyecto Salters : un enfoque CTS para la química del bachillerato / A. Caamaño ... [et al].