01222nam a2200277Ia 450000100070000000500170000700800410002404000200006510000340008524502100011926000100032930000340033933600080037333700160038133800190039750200940041650400330051071000870054361000760063065000290070665000340073565000320076965000540080165000390085565000500089430156820200507110428.0      s2010    pr a   frb     00 0 spa d  aPUCPRbspaerda1 aJiménez Echeandía, Zamara14aLos procesos de la capacidad de inquirir y los niveles de pensamiento crítico en estudiantes de química de una escuela superior urbana de la región oeste de Puerto RicocZamara Jiménez Echeandía.  c2010.  axiii, 183 leavesbill.c29 cm  btxt  2rdamediabn  2rdacarrierbnc  aTesis ( Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2010.  aBibliography : leaves 90-96.2 aPontificia Universidad Católica de Puerto Rico.bEscuela Graduada de Educación27aPontificia Universidad Católica de Puerto RicoxDissertations.2Local00aCritical thinking2Local00aEducational psychology2Local00aThought and thinking2Local 0aProcess- oriented guided inquiry learning.2Local00aInquiry Theory of knowledge2Local00aCritical thinkingxStudy and teaching.2Local