Cedeño Feliciano , César A.

Relación entre los niveles de comprensión lectora y las modalidades de lectura en estudiantes practicantes por género ,edad, pueblo de residencia , zona residencial y nivel de enseñanza de los colegios de educación de las universidades públicas y privadas en la región de Ponce César A. Cedeño Feliciano. - 2010. - xix,230 leaves ill. 29 cm

Tesis (Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2010.

Bibliography : leaves 119-129.


Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. --Dissertations.


Reading comprehension
Developmental reading
Teaching