Martínez Cancañon , Jaime M. <br/><br/>
El efecto de enfoques metodológicos mediante el uso de pruebas cortas y la re-enseñanza para la conceptuación de funciones algebraicas en un curso de precalculo a nivel universitario 
Jaime M. Martínez Cancañon. 
 -  2009. 
 - xv, 188 leaves  ill.  29 cm 
<br/><br/>Tesis ( Doctor en Educación )-- Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, 2009. 
<br/><br/>Bibliography : leaves 106-121. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. --Dissertations.
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educational tests and measurements<br/>Mathematics--Study and teaching.