Ramos Guzmán , Elizabeth.

La lecto- escritura necesidades de los maestros , actividades de apoyo de los padres y percepción de los niños como lectores y escritores. Elizabeth Ramos Guzmán. - 1999. - ix , 119 leaves ill. ; tables 29 cm.

Tesis (Maestría en Educación Temprana)--Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico , 1999.

Bibliography: leaves87-93.


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Penmanship