Dando sentido a la ciencia en secundaria investigaciones sobre las ideas de los niños
Rosalind Driver ... [et al.]; traducción, María José Pozo Municio.
- Madrid Visor D.L. 1999.
- 266 p. ill. 24 cm.
- Colección Aprendizaje Visor 133 .
Includes bibliographical references (p. 223-263) and index.
8477741336 24.50
Science--Study and teaching (Secondary)--Great Britain. Curriculum planning--England--Leeds.