Teoría y práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje  pautas y ejemplos para un desarrollo curricular 
E. Soler Vázquez ... [et al.]. 
 - 1a ed. 
 - Madrid  Narcea  c1992. 
 - 262 p.  ill.  24 cm. 
<br/><br/>Includes bibliographical references (p. [257]-262). 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8427709897 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Education<br/>Learning, Psychology of<br/>Education--Philosophy.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.102  / T314 1992