01324nam a2200313Ia 4500 140437 140437 183295 BIBL 20191123021130.0 940819t1988 ag 000|0 spa d 9509468294 EVLG spa rda Interactuar y conocer : desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo / Bell, Blaye, Carotenuto, Carugati, De Paolis, Dalzon, Doise, Fraisse, Gilly, Girotto, Grossen Iannaccone, Mugny, Nicolet, Parisi, Perret Clermont, Rijsman, Roux, Schubauer Leoni, Zhou. 1a ed. en castellano Buenos Aires : Miño y Dávila Editores , 1988. 289 p. ill. 20 cm. txt rdamedia n rdacarrier nc Colección Psicopedagogía y aprendizaje 77233 Translation of : interagir et connaitre. Enjeux et régulations sociales dans le développement cognitif. Bibliography : p. 275-287. Bell, Nancy. 59492 Nicolet, Michel. 142713 Perret Clermont, Anne-Nelly. 149876 BF311 .I5718 1988 Cognition Local 74792 Cognition in children Local 74798 lcc 6 BF 311 .I5718 1988 BF 311 .I5718 1988 0 0 lc 0 BF_311_000000000000000__I5718_1988 0 mbl 117473 12 12 20 2016-05-27 Perrone 21.00 270471 0 BF311 .I5718 1988 50000001818110 2016-05-27 00:00:00 r:183295 z:NCC:D 6