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Comprehension and learning a conceptual framework for teachers Frank Smith.
Detalles de publicación: New York Holt, Rinehart and Winston [1975]Descripción: 277 p. illISBN:- 0030110114
- 370.15/2
- LB1051 .S6218
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.152 S647c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000255318 |
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Descripciones mejoradas de Syndetics:
Defines the nature and limits of comprehension and learning and encourages flexibility in choosing instructional procedures and aids.
920819
Includes bibliographical references and indexes.