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Educational psychology a developmental approach Norman A. Sprinthall, Richard C. Sprinthall.
Detalles de publicación: New York McGraw-Hill Pub. Co. c1990.Edición: 5th edDescripción: xix, 668 p. ill. 26 cmISBN:- 0070605416
- 0070605424 (instructor's manual)
- 370.15 20
- LB1051 .S6457 1990
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.15 S769e5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000160054 |
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The fifth edition of this successful text continues to provide a comprehensive coverage of educational psychology within a developmental framework. This integrating perspective holds that decision making should be closely tied to knowledge of student characteristics and developmental levels.
Includes bibliographical references.