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El síndrome de desconexión cognitiva : la inatención más allá del TDAH / Mateu Servera, Belén Sáez.

Por: Colaborador(es): Series Ojos Solares. PsicologíaEditor: Madrid : Ediciones Pirámide, 2025Edición: Primera ediciónDescripción: 131 pages : illustrations ; 23 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9788436851151
Tema(s): Clasificación LoC:
  • BF337 .C63 S478 2025
Contenidos:
Introducción -- 1. El concepto del síndrome de desconexión cognitiva -- 2. La evaluación del síndrome de desconexión cognitiva -- 3. Las implicaciones del síndrome de desconexión cognitiva -- 4. Las causas del síndrome de desconexión cognitiva -- 5. El tratamiento del síndrome de desconexión cognitiva -- Referencias bibliográficas.
Resumen: El objetivo de este libro es: por una parte, hacer una revisión académica de la dimensión del síndrome de desconexión cognitiva, para conocer desde sus orígenes al porqué de su existencia y, por otra parte, aportar una información útil a los clínicos que trabajan en TDAH, a los padres y las madres con hijos o a los propios adultos que presentan este trastorno, que no es TDAH todo lo que lo parece y que hay otras opciones vinculadas al problema que requieren adoptar nuevas perspectivas.
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Libro mb Biblioteca de Mayagüez Colección General mb BF337 .C63 S478 2025 (Navegar estantería(Abre debajo)) c. 1 Disponible 52000003299278
Total de reservas: 0

Includes bibliographical references (pages 123-131).

Introducción -- 1. El concepto del síndrome de desconexión cognitiva -- 2. La evaluación del síndrome de desconexión cognitiva -- 3. Las implicaciones del síndrome de desconexión cognitiva -- 4. Las causas del síndrome de desconexión cognitiva -- 5. El tratamiento del síndrome de desconexión cognitiva -- Referencias bibliográficas.

El objetivo de este libro es: por una parte, hacer una revisión académica de la dimensión del síndrome de desconexión cognitiva, para conocer desde sus orígenes al porqué de su existencia y, por otra parte, aportar una información útil a los clínicos que trabajan en TDAH, a los padres y las madres con hijos o a los propios adultos que presentan este trastorno, que no es TDAH todo lo que lo parece y que hay otras opciones vinculadas al problema que requieren adoptar nuevas perspectivas.

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