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Informática II / Héctor Rasso Mora ; Norma Angélica González Sandoval.

Por: Editor: México : McGrw-Hill, 2020Edición: Segunda ediciónDescripción: 181 pages : illustrations ; 28 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9786071514349
Tema(s): Clasificación LoC:
  • QA76 .R376 2020
Contenidos:
1. Software educativo -- 2. Algoritmos y diagramas de flujo -- 3. Herramientas avanzadas de software de aplicación.
Resumen: Este producto, dirigido a estudiantes que cursan el segundo semestre de Informática, incorpora una plataforma digital en la que, por un lado, el estudiante podrá realizar actividades realmente propias de la asignatura y, por el otro, el profesor (e incluso el propio estudiante) podrá gestionar el curso y percatarse del avance de los estudiantes. El texto, organizado en los tres bloques según los planes de estudio más recientes de la DGB, sirve como eje para que el profesor guíe a los chicos en por los temas que han de aprender; al mismo tiempo, por medio de los laboratorios de informática incluidos, lleva a los estudiantes a utilizar herramientas de software modernas (Scratch, App Creator, por ejemplo) y, principalmente, a desarrollar habilidades de pensamiento (computacional) dirigidas a ordenar las ideas y a resolver problemas. Sin duda,un producto que marcará la diferencia en cuanto a las herramientas de aprendizaje de la Informática.
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Libro Biblioteca de Mayagüez Colección General mb QA76 .R376 2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) v. 2 c. 1 Disponible 50000003285110
Total de reservas: 0

1. Software educativo -- 2. Algoritmos y diagramas de flujo -- 3. Herramientas avanzadas de software de aplicación.

Este producto, dirigido a estudiantes que cursan el segundo semestre de Informática, incorpora una plataforma digital en la que, por un lado, el estudiante podrá realizar actividades realmente propias de la asignatura y, por el otro, el profesor (e incluso el propio estudiante) podrá gestionar el curso y percatarse del avance de los estudiantes. El texto, organizado en los tres bloques según los planes de estudio más recientes de la DGB, sirve como eje para que el profesor guíe a los chicos en por los temas que han de aprender; al mismo tiempo, por medio de los laboratorios de informática incluidos, lleva a los estudiantes a utilizar herramientas de software modernas (Scratch, App Creator, por ejemplo) y, principalmente, a desarrollar habilidades de pensamiento (computacional) dirigidas a ordenar las ideas y a resolver problemas. Sin duda,un producto que marcará la diferencia en cuanto a las herramientas de aprendizaje de la Informática.

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