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Quince cartas sobre la educación en Singapur / Fernando M. Reimers, E. B. O'Donnell.

Por: Colaborador(es): Series Educación y PedagogíaDetalles de publicación: México, D.F. : FCE - Fondo de Cultura Económica, 2016.Descripción: 1 online resource (130 pages)Tipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • computer
Tipo de soporte:
  • online resource
ISBN:
  • 6071642205
  • 9786071642202
Tema(s): Género/Forma: Formatos físicos adicionales: Print version:: Quince cartas sobre la educación en Singapur: reflexiones de la visita de una delegación de educadores de Massachusetts a Singapur en Octubre de 2015.Clasificación CDD:
  • 370.195 23
Clasificación LoC:
  • LB43 .R456 2016
Contenidos:
Carta 1. Lecciones para mejorar la calidad de los programas de formación docente y la enseñanza en la mancomunidad de Massachusetts, Paul F. Toner -- Carta 2. Compartiendo la historia de Singapur: Reflexiones sobre la visita de líderes de la educación de los Estados Unidos, Ong-Seng Tan -- Carta 3. Planeando la visita de líderes de la educación de los Estados Unidos: De la conceptualización a la realización, Ee-Ling Low -- Carta 4. Reflexiones sobre una nación, por un “maestro del Año” de New Hampshire, Joey Lee -- Carta 5. Maestros y formación docente en Singapur, Eleonora Villegas-Reimers -- Carta 6. Reflexiones sobre Singapur: Una ecología de coherencia, David Lussier -- Carta 7. Observaciones de la decana de una escuela de educación, Christine B. McCormick -- Carta 8. Un acercamiento sistémico y sistemático de la enseñanza y el aprendizaje: Apostando al largo plazo en la educación, Connie K. Chung -- Carta 9. Propósitos, profesionales y políticas en acción, Mitalene Fletcher -- Carta 10. La búsqueda por descubrir lo que es “normal” en Singapur, Lisa Battaglino -- Carta 11. Lecciones sobre coherencia, compromiso y equidad lejos de casa, E. B. O’Donnell -- Carta 12. Claridad, compromiso y coherencia, Vanessa Lipschitz -- Carta 13. Cinco reflexiones sobre un sugerente viaje, Meghan O’Keefe -- Carta 14. Diez lecciones de Singapur, David Harris -- Carta 15. Aprendiendo de Singapur: Reflexiones de una visita, Fernando M. Reimers.
Resumen: La línea educativa de Singapur tiene seis puntos clave: seleccionar y atraer a los educadores de mayor calidad; proporcionarles paquetes de compensaciones y salarios competitivos; profesionalización de la docencia; el desarrollo del liderazgo escolar; coherencia sistémica, y un énfasis en aprender siempre de otros sistemas. En quince ensayos se explica la concepción y el funcionamiento del sistema educativo en Singapur; un sistema que ha llevado al país a obtener excelentes calificaciones mundiales en ese rubro.
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Libro electrónico Biblioteca de Mayagüez Acceso en línea LB43 .R456 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ebook c. 1 Disponible 50000003290458
Libro electrónico Biblioteca Encarnación Valdés Acceso en línea 370.195 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ocn962453570
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Carta 1. Lecciones para mejorar la calidad de los programas de formación docente y la enseñanza en la mancomunidad de Massachusetts, Paul F. Toner -- Carta 2. Compartiendo la historia de Singapur: Reflexiones sobre la visita de líderes de la educación de los Estados Unidos, Ong-Seng Tan -- Carta 3. Planeando la visita de líderes de la educación de los Estados Unidos: De la conceptualización a la realización, Ee-Ling Low -- Carta 4. Reflexiones sobre una nación, por un “maestro del Año” de New Hampshire, Joey Lee -- Carta 5. Maestros y formación docente en Singapur, Eleonora Villegas-Reimers -- Carta 6. Reflexiones sobre Singapur: Una ecología de coherencia, David Lussier -- Carta 7. Observaciones de la decana de una escuela de educación, Christine B. McCormick -- Carta 8. Un acercamiento sistémico y sistemático de la enseñanza y el aprendizaje: Apostando al largo plazo en la educación, Connie K. Chung -- Carta 9. Propósitos, profesionales y políticas en acción, Mitalene Fletcher -- Carta 10. La búsqueda por descubrir lo que es “normal” en Singapur, Lisa Battaglino -- Carta 11. Lecciones sobre coherencia, compromiso y equidad lejos de casa, E. B. O’Donnell --
Carta 12. Claridad, compromiso y coherencia, Vanessa Lipschitz -- Carta 13. Cinco reflexiones sobre un sugerente viaje, Meghan O’Keefe -- Carta 14. Diez lecciones de Singapur, David Harris -- Carta 15. Aprendiendo de Singapur: Reflexiones de una visita, Fernando M. Reimers.

La línea educativa de Singapur tiene seis puntos clave: seleccionar y atraer a los educadores de mayor calidad; proporcionarles paquetes de compensaciones y salarios competitivos; profesionalización de la docencia; el desarrollo del liderazgo escolar; coherencia sistémica, y un énfasis en aprender siempre de otros sistemas. En quince ensayos se explica la concepción y el funcionamiento del sistema educativo en Singapur; un sistema que ha llevado al país a obtener excelentes calificaciones mundiales en ese rubro.

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