Imagen de Amazon.com
Portada de Syndetics
Imagen de OpenLibrary
Beyond labeling the role of maternal input in the acquisition of richly structured categories Susan A. Gelman ... [et al.] ; with commentary by Frank C. Keil.
Series Monographs of the Society for Research in Child Development ; v. 63, no. 1Detalles de publicación: Chicago, Ill. Society for Research in Child Development c1998.Descripción: v, 159 p. 23 cmISBN:- 0226287076
- 155.418232 B5735
- LB1103 .S6
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 155.418232 B5735 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002507674 |
Total de reservas: 0
Descripciones mejoradas de Syndetics:
Recent research shows that pre-school children are skilled classifiers, using categories to organize information and extend knowledge. Focusing on the role of maternal input, this monograph provides one of the first detailed examinations of how mothers convey information about category structure to their children.
Includes bibliographical references.