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Administración educativa inclusiva : retos para los sistemas educativos en el nuevo milenio / José R. Santana.

Por: Detalles de publicación: Hato Rey, P.R. : Publicaciones Puertorriqueñas, 2005.Descripción: xi, 294 pages : illustrations ; 23 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 1933485027
Otro título:
  • Retos para los sistemas educativos en el nuevo milenio
Tema(s):
Contenidos:
Introducción -- Capítulo I. La educación inclusiva y la administración educativa: realidad inaplazable -- Capítulo II. La inclusión: nuevo paradigma para la administración educativa -- Capítulo III. Marco conceptual y base legal de la educación -- Capítulo IV. El administrador educativo: nuevo líder en el proceso de reforma y cambio -- Capítulo V. La inclusión en el proceso de transición desde pre-escolar ald duodécimo grado -- Capítulo VI. Los procesos administrativos en educación vocacional especial -- Capítulo VII. Conceptos básicos, acomodos y diversidad en la evaluación: retos para el administrador educativo -- Capítulo VIII. Administración educativa inclusiva: reflexión y proyección -- Bibliografía -- Apéndice A: Recursos-maestros exitosos implantando estrategias de inclusión -- Apéndice B: recursos audiovisuales sobre inclusión -- Apéndice C: Recursos especiales (libros y revistas).
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Libro Biblioteca de Mayagüez Sala de Referencia mb LC3985 .P9 S26 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) c. 2 Disponible 50000003272159
Libro Biblioteca de Mayagüez Sala de Referencia mb LC3985.P9 S26 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 50000002167095
Libro Biblioteca Encarnación Valdés Colección de Puerto Rico 371.9046 S232a (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 80000002291527
Libro ab PR Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección de Puerto Rico 371.9046 S232a (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 60000010082201
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Title from cover.

Includes bibliographical references.

Introducción -- Capítulo I. La educación inclusiva y la administración educativa: realidad inaplazable -- Capítulo II. La inclusión: nuevo paradigma para la administración educativa -- Capítulo III. Marco conceptual y base legal de la educación -- Capítulo IV. El administrador educativo: nuevo líder en el proceso de reforma y cambio -- Capítulo V. La inclusión en el proceso de transición desde pre-escolar ald duodécimo grado -- Capítulo VI. Los procesos administrativos en educación vocacional especial -- Capítulo VII. Conceptos básicos, acomodos y diversidad en la evaluación: retos para el administrador educativo -- Capítulo VIII. Administración educativa inclusiva: reflexión y proyección -- Bibliografía -- Apéndice A: Recursos-maestros exitosos implantando estrategias de inclusión -- Apéndice B: recursos audiovisuales sobre inclusión -- Apéndice C: Recursos especiales (libros y revistas).

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