Mentes diferentes, aprendizajes diferentes un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño Mel Levine.
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Barcelona Paidós c2003.Descripción: 412 p. ill. 23 cmISBN:- 844931478X
- LB1060 .L3818
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | LB1060 .L3818 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000002155637 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.1523 L6654m E (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002250143 |
Includes bibliographical references (p. [393]-399) and index.
Mentes diferentes, aprendizajes diferentes : introducción -- Los entresijos del aprendizaje -- Dirigir la mente : el sistema de control de la atención -- Acordarse de aprender y aprender a recordar : el sistema de la memoria -- El mundo de las palabras : el sistema lingüístico -- Organizar las cosas : los sistemas de ordenación espacial y secuencial -- Mente y músculo : el sistema motor -- Las alturas de la mente : el sistema del pensamiento de orden superior -- El mundo de las relaciones : el sistema del pensamiento social -- Cuando una mente se queda atrás -- Reestructurar la mente (no rediseñarla) -- Cultivar el cerebro : un hogar para cada tipo de mente -- El derecho a diferir : escuelas para todos los tipos de mente.