La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas lo que todos los estudiantes deberían comprender Howard Gardner.
Series Paidós Transiciones ; 21Detalles de publicación: Barcelona [etc.] Paidós c2000.Descripción: 316 p. ill. 24 cmISBN:- 844930878X
- 370.1 G2261d E
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.1 G2261d E (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002347972 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección General ab | 370.1 G2261d E (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 60000001993010 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección General ab | 370.1 G2261d E (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 60000010094586 |
Descripciones mejoradas de Syndetics:
Howard Gardner, que ya revoluciono nuestra concepcion de la mente con su teoria de las inteligencias multiples, nos ofrece ahora una obra trascendental sobre los objetivos de la educacion. En este libro, Gardner reune los discursos de sus obras anteriores en una nueva e importante sintesis destinada a padres, educadores e interesados en general. El texto va mas alla de cuestiones locales y explora las cualidades que debe poseer toda persona formada en cualquier especialidad, asi como los modos de transmitir esa formacion a sus alumnos. Gardner argumenta con entusiasmo que toda ensenanza deberia reforzar en los estudiantes la comprension de la verdad y la falsedad, la belleza y la fealdad, la bondad y la maldad, tal como las definen sus propias culturas. En La educacion de la mente y el conocimiento de las disciplinas, Gardner explora la teoria de la evolucion, la musica de Mozart y las consecuencias del Holocausto como ejemplos ilustrativos de la naturaleza de la verdad, la belleza y la moralidad. Su objetivo final es una ciudadania educada que comprenda el mundo fisico, el mundo biologico y el mundo social, y que sepa aplicar esta comprension a su mundo personal, social y cultural. Lejos de la mentalidad basada en los contenidos y la experimentacion que se ha apoderado tanto de los ciudadanos como de los legisladores, la educacion que propone Gardner ayudara a las generaciones mas jovenes a aceptar los desafios del futuro, conservando al mismo tiempo las metas tradicionales de una educacion B+humanaB; .
Notas de autor provistas por Syndetics
Howard Gardner is Hobbs Professor of Cognition and Education and Adjunct Professor of Psychology at Harvard University; Adjunct Professor of Neurology at the Boston University School of Medicine; and Codirector of Harvard Project Zero. He lives in Cambridge, Massachusetts.(Bowker Author Biography)