Teoria y resistancia en educacion una pedagogia para la oposicion Henry Giroux ; traduccion de Ada Teresita Mendez.
Series EducacionDetalles de publicación: Madrid Siglo Veintiuno Editores 1997.Edición: 3ra edDescripción: 329 p. 21 cmISBN:- 9682317924
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | LB885 .G5718 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000002082153 |
Descripciones mejoradas de Syndetics:
Obra básica del pensamiento educativo crítico contemporáneo, dice la profesora Alicia de Alba en el prefacio a esta edición. Y así lo confirma Paulo Freire en la presentación del libro, fundándose en una reformulación de la teoría crítica frankfurtiana (en el sentido de una reevaluación del papel de la cultura frente al poder) y criticando las tesis de Althusser y Bourdieu sobre el carácter dependiente y reproductor de la escuela. Giroux prefiere el neomarxismo de Willis, Hebbige y Corrigan que propone una dialéctica de acomodación y resistencia de la escuela a la imposición reproductora represiva del Estado.
Translation of: Theory and resistance in education : a pedagogy for the opposition.
Includes bibliographical references (p. 301-319) and index.
Notas de autor provistas por Syndetics
Henry A. Giroux is the well-known author of numerous books and articles on society, education, and political culture. He is Waterbury Chair of Education at Pennsylvania State University and lives in State College, Pennsylvania.(Bowker Author Biography)