Imagen de Amazon.com
Portada de Syndetics
Imagen de OpenLibrary
Legal education and professional development an educational continuum report of The Task Force on Law Schools and the Profession : Narrowing the Gap.
Detalles de publicación: [Chicago, IL] American Bar Association, Section of Legal Education and Admissions to the Bar c1992.Descripción: xiv, 414 p. ill. 24 cmTipo de contenido:- 0897077741
- KF 272 .L44 1992
Contenidos:
Pt. I. The profession for which lawyers must prepare.-- Pt. II. A vision of the skills and values new lawyers should seek to acquire.--Pt. III. The educational continuum through which lawyers acquire their skills and values.-- Pt. IV Recommendations of the Task Force.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver Colección General biblioteca derecho | KF 272 .L44 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 70000000884665 | |||||||||||||
| Libro | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver Colección General biblioteca derecho | KF 272 .L44 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 70000000614847 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver Colección General biblioteca derecho | KF 272 .L44 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 70000000562939 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver Colección General biblioteca derecho | KF 272 .L44 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 7000183561 |
Total de reservas: 0
"July, 1992."
Includes bibliographical references (p.341-377).
Pt. I. The profession for which lawyers must prepare.-- Pt. II. A vision of the skills and values new lawyers should seek to acquire.--Pt. III. The educational continuum through which lawyers acquire their skills and values.-- Pt. IV Recommendations of the Task Force.