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Models of teaching Bruce Joyce, Marsha Weil.

Por:

Joyce, Bruce R

Colaborador(es):

Weil, Marsha

Detalles de publicación: Englewood Cliffs, N.J. Prentice-Hall c1985.Edición: 1rd edDescripción: ix, 402 p. illISBN:

0135863899

Tema(s):

Educational innovations

Clasificación CDD:

371.3 J89m3

Clasificación LoC:

LB1027 .J64 1986

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Bibliography : p. 497-513.

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1 Introduccion a una filosofía de lo temporal
por Pemartin, José.
2 Filosofía de la vida artistica
por Ramos, Samuel
3 Necesidad de la filosofía (Introducción a la historia de la filosifía); Prólogo y traducción de Manuel Granell.
por Cousin, Víctor
4 Investigaciones metafísicas =Disputationes Metaphysicae.
por Suárez, Francisco
5 La base de la sensación.
por Adrian, E. D.
6 Que nada se sabe
por Sánchez, Francisco
7 Ensayo sobre la vida sexual
por Marañón y Posadillo, Gregorio,
8 Ciencia y conciencia
por Le Dantec, F.
9 Derechos reales, derecho de sucesiones
por Hernández Gil, Antonio.
10 Problemas de la lógica
por Enriques, Federigo
11 La República o El Estado.
por Plato
12 Psicología de la forma
por Katz, David,
13 Soliloquios o reflexiones morales; traducción por Jacinto Díaz de Miranda.
por Marcus Aurelius,
14 Animales y hombres.
por Katz, David,
15 El cántico espiritual
por Juan de la Cruz,

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