Leer y escribir con Adriana la evolución temprana de la lectoescritura en una niña desde la infancia hasta los seis años Angeles Molina Iturrondo.
Detalles de publicación: San Juan, P.R. Editorial de la Universidad de Puerto Rico 1998.Edición: 1. edDescripción: xvi, 338 p. illISBN:- 0847703630 (pbk.)
- 401/.93 21
- P118 .M65 1998
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | P 118 .M65 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000002099587 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección de Puerto Rico | 401.93 M722l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000001942831 | ||||||||||||||
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 401.93 M722L (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002292004 | ||||||||||||||
| Libro ab PR | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) Colección de Puerto Rico | 401.93 M722l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 60000003075121 |
Descripciones mejoradas de Syndetics:
De todos los aprendizajes que desarrolla el ser humano en el transcurso de su vida, el de lectura primero y de escritura más tarde, son los más relevantes por la importancia de éstos para el resto de las actividades de nuestra vida. Conocer este proceso significa desarrollar mejor, en los niños que inician este aprendizaje, las habilidades que necesitan para tener éxito. Este libro documenta la evolución de la lectoescritura en una niña puertorriqueña y su reto en conquistar la palabra. Al observar las actividades de lectura oral de cuentos, la exploración del dibujo y de la escritura, el uso de lenguaje oral y el juego, se entretejen los encuentros de Adriana con el lenguaje escrito y el descubrimiento y la evolución del aprendizaje de un idioma.
Includes bibliographical references (p.303-317).