Imagen de portada de Amazon
Imagen de Amazon.com
Imagen de cubierta Syndetics
Portada de Syndetics
Imagen de OpenLibrary

Social work with groups using the class as a group leadership laboratory Charles Zastrow.

Por: Detalles de publicación: Chicago Nelson-Hall Publishers 1997.Edición: 4th edDescripción: xx, 611 p. ill. 26 cmISBN:
  • 0830414436
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 361.4 20
Clasificación LoC:
  • HV45 .Z37 1996
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libro Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 361.4 Z38s4 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 80000002207689
Libro Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 361.4 Z38s4 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 80000002048323
Libro Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 361.4 Z38s4 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 80000002207671
Total de reservas: 0

Descripciones mejoradas de Syndetics:

This edition continues to provide students with the most comprehensive and readable introduction to leading groups. The text is completely updated and includes new chapters on communities and groups; feminist intervention in groups; and the mandated content in the revised curriculum policy statements of the Council on Social Work Education. New material is presented on the Tuckman and bales models of group development; the RAP framework for leading multiracial groups; conflict resolution strategies; and professional boundaries with clients. Each chapter is designed to facilitate learning through the laboratory approach. First, the goals of the chapter are stated and then theoretical material is presented on how to achieve these goals. Next, group exercises that illustrate key concepts are explained and performed, providing students with the skills needed to reach the chapter's goals. Students are encouraged to conduct class sessions and lead classroom exercises.

Includes bibliographical references and index.

Compartir
logopucpr-y-vive

Contáctanos

¡Queremos saber de ti!

Tel. 787.841.2000 Ext. 1801

bibliotecavaldes@pucpr.edu

⁣Búscanos en las redes

© 2026 Desarrollado por Ignite Online • All Rights Reserved • Powered by Koha.