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Psychoeducational groups Nina W. Brown.
Detalles de publicación: Philadelphia, PA Accelerated Development c1998.Descripción: xv, 263 p. ill. 23 cmISBN:- 156032676X (paper : alk. paper)
- 362.2/04256 21
- RC466 .B76 1998
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 362.204256 B879p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000002051376 |
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Descripciones mejoradas de Syndetics:
The second edition of Psychoeducational Groupsprovides an overview of instructional theories together with guidelines for conducting psychoeducational groups. Two new chapters cover group planning and themed sessions with special populations.
Includes bibliographical references (p. 253-258) and index.
Tabla de contenidos provista por Syndetics
- 1 Psychoeducational Groups: an Overview
- 2 The Group Leader's Self-factors, Competencies, and Skills
- 3 Group Leadership and Instructional Styles
- 4 The Group: Process and Progress
- 5 Planning the Psychoeducational Group
- 6 Membership Problems, Concerns and Skills
- 7 Managing Conflict and Guidelines for Confronting
- 8 Leading Psychoeducational Groups for Children
- 9 Leading Psychoeducational Groups for Adolescents
- 10 Leading Psychoeducational Groups for Adults
- 11 Psychoeducational Support Groups
- 12 Therapy Related Psychoeducational Groups