Active learning for twos Debby Cryer, Thelma Harms, Beth Bourland.
Series Addison-Wesley active learning seriesDetalles de publicación: Menlo Park, Calif. Addison-Wesley Pub. Co. c1988.Descripción: 330 p. illISBN:- 0201213362 (pbk.)
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 649.51 C957a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000000724321 |
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Provides a winning combination of information and activities that help children develop their minds and bodies in a safe and healthy environment. Incorporate "active" learning into the curriculum with ease using the complete planning guide with a clean format describing activities and appropriate materials, and a resource and skills checklist. Plus icons identifying developmental stages and suggestions for language development and interaction help teachers direct student progress. Use the series to update programs, train new staff, or develop teaching units.
Includes indexes.