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Back to basics fundamental educational questions reexamined Francis Schrag.
Series The Jossey-Bass education seriesDetalles de publicación: San Francisco Jossey-Bass Publishers c1995.Descripción: xii, 178 pISBN:- 0787900605
- 370/.973 20
- LB14.7 .S37 1995
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 370.973 S377b (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000001803066 |
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Descripciones mejoradas de Syndetics:
"One of the very few examples of educational writing that is both accessible to a general audience and philosophically sound. Schrag's discussion of the key issues facing public education is insightful and constructive. A most impressive work!"
--Walter Feinberg, professor of philosophy of education , University of Illinois, Chicago
Includes bibliographical references and index.
Tabla de contenidos provista por Syndetics
- 1 Why Philosophy?
- 2 Aspirations
- 3 Curriculum
- 4 Teaching
- 5 Accountability
- 6 Authority
- 7 Inequalities
- 8 Change
- 9 Summing Up