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Conscientization and creativity Paulo Freire and Christian education Daniel S. Schipani.
Detalles de publicación: Lanham University Press of America c1984.Descripción: xii, 231 p. ill. 22 cmISBN:- 0819138819 (alk. paper)
- 0819138827 (pbk. : alk. paper)
- 370/.1 19
- LB880.F732 S34 1984
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca de Mayagüez Colección General mb | LB880 .F732 S34 1984 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 50000001870491 |
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Descripciones mejoradas de Syndetics:
Evaluates and reformulates Paulo Freire's theology and educational methodology focusing on three objectives: 1) to make the integrity of Freire's approach more comprehensive; 2) to further spell out the character and dimensions of creativity; and 3) to make a contribution to Christian theory.
Revision of thesis (Ph. D.)--Princeton Theological Seminary, 1981.
Bibliography: p. 205-231.