Research on teacher thinking understanding professional development edited by Christopher Day, James Calderhead and Pam Denicolo.
Detalles de publicación: London Washington, D.C. The Falmer Press 1993.Descripción: p. cmISBN:- 0750701773
- 0750701781 (pbk.)
- 371.1 20
- LB1775 .R47 1993
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| Libro | Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev | 371.1 R432 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 80000001679466 |
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