Children's behavior. (Registro nro. 89851)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02039nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 108030
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BIBL
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20160527182429.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 690526s1968 nyu b 00010 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 68008683 //r89
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca EVLG
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 155.408
Número de documento/Ítem B499
100 10 - AUTOR PERSONAL
nombre Bergman, Rita E.
relación
9 (RLIN) 201401
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Children's behavior.
Mención de responsabilidad, etc. Rita E. Bergman, editor.
250 ## - EDICIÓN
edición [1st ed.]
260 0# - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación New York
Editor, distribuidor Exposition Press
Fecha de publicación [1968]
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 436 p.
Dimensiones 21 cm.
350 ## - PRECIO (NR) (BK AM CF MU VM SE) [OBSOLETO]
Precio 12.50
490 0# - SERIE
Serie An Exposition-university book
9 (RLIN) 52489
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido The world of children. History of the study of the child, by R. I. Watson. The changing American child, by U. Bronfenbrenner. Piaget's description of development during infancy, by A. L. Baldwin. Achieving body control, by D. B. Gardner. Effects of early group experience; the nursery school and day nursery, by J. W. Swift.--Children, parents, and family. Love between parent and child, by E. Fromm. Patterns of infantile attachment to mother, by M. S. Ainsworth. Communicating with one's children, by S. I. Hayakawa. The empathic complex and child behavior, by J. H. S. Bossard and E. S. Boll. Parental influence on cognitive development in early childhood; a review, by N. E. Freeberg and D. T. Payne. Sex-role and parental identification, by D. B. Lynn. Family attitudes and self-concept in Vietnamese and U.S. children, by M. M. Leichty.--Children and learning. How shall a thing be called? By R. Brown. Parents' attitudes and behaviors and grade school children's academic achievements, by V. J. Crandall, and others. School problems, by E. Verville.--Children and socialization. Agencies of socialization, by F. Elkin. Prejudice in children, by E. Frenkel-Brunswik. Aggressive reactions by E. Verville. The arithmetic of delinquency, by J. Horwitz.
050 0# - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS
clasificación BF721
Clave de autor .B367
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 155.4/08
100 10 - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Child psychology
9 (RLIN) 72584
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Parent and child
9 (RLIN) 147614
Fuente del encabezamiento o término Local
490 0# - SERIE
-- Local
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Non-public note Koha item type
No     155_408000000000000_B499     14563 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 165916   155.408 B499 80000001069932 18/05/2017 r:108030 | z:NCC:D Libro
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