Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás (Registro nro. 70102)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01036nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 86201
003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control BIBL
campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20160527203911.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 891120s1966 ag b 000 0 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)20674636
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen TAI
Centro/agencia transcriptor TAI
041 1# - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
idioma original eng
049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC)
Fondos de biblioteca PUXA
100 10 - AUTOR PERSONAL
nombre Gillham, Helen L.
9 (RLIN) 228245
240 10 - TÍTULO UNIFORME
título <a href="Helping children accept themselves and others.">Helping children accept themselves and others.</a>
idioma
Fecha de publicación/de la obra 1966
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Cómo ayudar a los niños a aceptarse a sí mismos y a aceptar a los demás
Mención de responsabilidad, etc. Helen L. Gillham ; [traducción de Eva Flora W. de Setaro].
250 ## - EDICIÓN
edición 1a ed.
260 0# - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación Buenos Aires
Editor, distribuidor Editorial Paidós
Fecha de publicación 1966.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 86 [1] p.
Dimensiones 19 cm.
490 #0 - SERIE
Serie Biblioteca del educador contemporáneo.
Numeración de serie vol. 32
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Translation of Helping children accept themselves and others.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references (p. 87)
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación LC268
clave de autor .G518
100 10 - AUTOR PERSONAL
-- Local
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Moral education Elementary
9 (RLIN) 138498
Fuente del encabezamiento o término Local
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Child psychology
9 (RLIN) 72584
Fuente del encabezamiento o término Local
490 #0 - SERIE
-- Serie menor
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Koha normalized classification for sorting Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Non-public note Koha item type
No     377_200000000000000_G479H_E     366860 Biblioteca Encarnación Valdés Biblioteca Encarnación Valdés Colección General bev 27/05/2016 136895   377.2 G479h E 80000000709090 27/05/2016 c. 2 r:86201 | z:NCC:D Libro
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logopucpr-y-vive

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