La alfabetización mediática e informacional en las facultades de Comunicación en España / (Registro nro. 299278)
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| International Standard Book Number | 9788417600624 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | EVLG |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS | |
| Holding library | BEV |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Edition number | 23 |
| Classification number | 374.0124 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Edition number | 23 |
| Classification number | 374.0124 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | La alfabetización mediática e informacional en las facultades de Comunicación en España / |
| Statement of responsibility, etc. | Sádaba Chalezquer, Patricia Núñez Gómez y José Manuel Pérez Tornero, editores. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Name of publisher, distributor, etc. | Comunicación Social Ediciones y Publicaciones |
| Date of publication, distribution, etc. | 2022 |
| Place of publication, distribution, etc. | Salamanca, España : |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Comunicación Social Ediciones y Publicaciones |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2022 |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Salamanca, España : |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 224 páginas |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rdacontent |
| Content type code | txt |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type code | n |
| Media type term | no mediado |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type code | nc |
| Carrier type term | volumen |
| 490 ## - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Observatorio ATIC; 5 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | El contexto político y cultural en el que nuestras sociedades están inmersas ha puesto de manifiesto que la desinformación se difunde en los entornos digitales a velocidades inusitadas e incontrolables. Los bulos, las mentiras y las informaciones sesgadas circulan por nuestra sociedad con independencia de la gravedad de las situaciones que nos toque vivir. Conscientes del papel que las personas dedicadas profesionalmente a la Comunicación —y en particular las facultades— pueden desempeñar para revertir esta tendencia, la Asociación Española de Universidades con Titulaciones de Información y Comunicación (ATIC) aborda en este volumen el estudio de esta realidad en cuanto formadores de los futuros profesionales de la Comunicación. La alfabetización mediática e informacional en las Facultades de Comunicación en España se articula en torno a tres ejes temáticos bien delimitados: —la alfabetización mediática en la docencia de nuestras facultades. —la alfabetización mediática en el trabajo investigador. —la dimensión de la transferencia de conocimiento sobre este tema. Con este volumen, desde ATIC, animamos y promovemos la creación de redes de trabajo que incluyan a los y las profesionales de la comunicación, a los colegios y asociaciones de periodistas y publicitarios, y a la sociedad civil, sabedores de que sólo una ciudadanía educada para distinguir la verdad de la mentira en los mensajes que circulan por los medios y las redes sociales digitales, será una ciudadanía crítica con la realidad y el poder. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Literacy |
| 9 (RLIN) | 126627 |
| Form subdivision | Faculty |
| Geographic subdivision | Spain |
| Topical term or geographic name entry element | Information literacy |
| 9 (RLIN) | 114596 |
| Form subdivision | Faculty |
| Geographic subdivision | Spain |
| Topical term or geographic name entry element | Computer literacy |
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| Form subdivision | Faculty |
| Geographic subdivision | Spain |
| Topical term or geographic name entry element | Electronic information resource literacy |
| General subdivision | Web-based instruction. |
| 9 (RLIN) | 47680 |
| 653 ## - | |
| Uncontrolled term | Digital literacy. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libro |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Cost, replacement price | Price effective from | Koha item type |
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| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Encarnación Valdés | Biblioteca Encarnación Valdés | Colección General bev | 01/02/2023 | 19 | 40.72 | 374.0124 A385 | 80000002598046 | 01/02/2023 | 40.72 | 01/02/2023 | Libro |