Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05641ngm a2200529uab4500 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
pucpr |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20250711062739.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr cnannnanaaa |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200822e2020 pr 41 |g |||| s0| vlspa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCPR |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro modificador |
PUCPR |
| 041 0# - IDIOMA |
|---|
| idioma original |
spa |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS |
|---|
| LOCAL HOLDINGS |
BEV |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
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| Número de clasificación |
Video |
| 110 2# - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| nombre |
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. |
| 9 (RLIN) |
294940 |
| 130 0# - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
295422 |
| título |
Huellas del futuro (Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico) |
| 222 ## - TÍTULO CLAVE |
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| Título clave |
V Certificación de responsabilidad pública y gobernanza. |
| 245 00 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
V Certificación de responsabilidad pública y gobernanza. Puerto Rico: una mirada a largo plazo... una propuesta de esperanza. |
| subtítulo |
Educación: base del desarrollo / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Víctor García San Inocencio, Jorge Iván Vélez Arocho y Soraya Sesto. |
| 246 13 - VARIANTE DEL TÍTULO |
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| título |
Quinta Certificación de Responsabilidad Pública y Gobernanza |
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| título |
Certificación de Responsabilidad Pública y Gobernanza |
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| título |
Puerto Rico: mirada esperanzadora al futuro. |
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| título |
Conversatorio: Educación: base del desarrollo |
| 250 ## - EDICIÓN |
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| edición |
25 de octubre de 2022. |
| 264 20 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
[Ponce, Puerto Rico] : |
| editorial |
Instituto de Educación Continua, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, |
| fecha |
2022. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
recurso en línea : |
| Ilustraciones |
color, sonido estéreo : |
| 306 ## - TIEMPO DE REPRODUCCIÓN/DURACIÓN |
|---|
| Enlace |
1:53:28 |
| 336 1# - TIPO DE CONTENIDO |
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| contenido |
palabra hablada |
| 337 1# - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| medio |
video |
| 338 1# - PORTADOR |
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| RDA |
rdacarrier |
| Portador |
recurso en línea |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Con una mirada esperanzadora al futuro y la certeza de que un país con una mejor gobernanza es posible, el proyecto de Responsabilidad Social, Transparencia e Integridad (ReSTI)de la PUCPR inició la serie de conversatorios que componen la V Certificación de Responsabilidad Pública y Gobernanza. |
| 508 ## - NOTA DE CRÉDITOS DE CREACIÓN O PRODUCCIÓN |
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| Nota de créditos de creación o producción |
Presentado por: Proyecto de Responsabilidad Social, Transparencia e Integridad (ReSTI) y el Instituto de la Doctrina Social de la Iglesia. |
| 511 ## - NOTA DE PARTICIPANTES O INTÉRPRETES |
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| Nota de participantes o intérpretes |
Lcdo. Víctor García San Inocencio, exlegislador, moderador, organizador ReSTI; Dr. Iván Vélez Arocho, presidente de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico; Dra. Soraya Sesto, |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
“Los ponentes aportaron un análisis de la situación actual de la educación y las estrategias que deben seguirse para atender y entender los graves retos que enfrenta el sistema educativo puertorriqueño. La Soraya Sesto compartió diversas estrategias que se siguen internacionalmente en una ponencia llena de referencias muy útiles” señaló el Lcdo. Víctor García San Inocencio, moderador del foro.<br/><br/>La Sra. Soraya Sesto dejó claro que los problemas de la educación en Puerto Rico no son diferentes a los problemas en muchos lugares del mundo. Señaló que hay circunstancias particulares que pueden crear condiciones agravantes, sin embargo, expresó que el desafío educativo lo enfrentan todos los países del mundo. “Soraya Sesto ofreció, además, importantes e impactantes estadísticas sobre las pruebas PISA, un instrumento que se utiliza en más de 70 países para intentar medir estudiantes de más de 15 años en las áreas de matemáticas, capacidad de interpretación y la manera en que se desempeñan” afirmó García San Inocencio.<br/><br/>De otra parte, el Dr. Vélez Arocho señaló “Me invitaron a compartir una reflexión sobre La educación como base del desarrollo. Partí del paradigma del Ver, Juzgar y Actuar. Esto es, una propuesta en la cual se reconozca que la educación es la base para el desarrollo requiere comenzar por un examen de la realidad y esto implica realizar un profundo proceso de escucha. Procedí a presentar las preguntas sobre los jóvenes y el proceso educativo que el obispo de San Marcos de Arica propuso en un mensaje: ¿Qué es lo que más ansían nuestros jóvenes?, ¿Tras de qué andan?, ¿En qué consisten sus grandes necesidades, heridas y carencias?, ¿Qué es lo que esperan de la sociedad en que viven y de la educación que esta les ofrece? ¿Los conocemos después de todo? ¿Qué espacios de participación ofrecemos a sus anhelos de justicia, de amor, solidaridad, compromiso, y de trascendencia? ¿Cómo nos hacemos cargo de la cultura que les caracteriza y los aportes y valores que traen con ella?”.<br/><br/>Soraya Sesto también añadió que era muy importante sugerir acercamientos que alienten la esperanza. Señaló que cada persona puede hacerse la preguntas ¿Qué puedo hacer yo? e hizo una recomendación puntual: “Vaya a la escuela más cercana de donde usted viva y ofrézcase a ayudar. Es una tarea que pertenece a todos y no meramente a las estructura que administran los sistemas escolares. Las universidades deben hacer lo propio acercándose y llegando a las escuelas”. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
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| nota |
Español |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
296061 |
| Nombre de persona |
García San Inocencio, Víctor M., |
| Fechas asociadas al nombre |
1958- |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
287817 |
| Nombre de persona |
Vélez Arocho, Jorge Iván, |
| Fechas asociadas al nombre |
1947- |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
299766 |
| Nombre de persona |
Sesto, Soraya |
| 710 ## - COAUTOR CORPORATIVO |
|---|
| 9 (RLIN) |
297521 |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. |
| Unidad subordinada |
Proyecto de Responsabilidad Social, Transparencia e Integridad (ReSTI). Instituto de la Doctrina Social de la Iglesia. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Nota pública |
PRESIONE AQUÍ PARA ACCEDER A ESTE RECURSO EN YOUTUBE. |
| URL |
https://www.youtube.com/watch?v=ImiJID3T2O0&list=PLplC7LlS9I9myeeIjbHQaiXhl7K4Mnom_&index=3 |
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|---|
| Nota pública |
PRESIONE AQUÍ PARA ACCEDER A ESTE RECURSO EN HUELLAS DEL FUTURO. |
| URL |
https://huellas.pucpr.edu/una-mirada-de-esperanza-al-futuro-de-la-educacion/ |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
23 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
|---|
| clasificación |
Video |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
293897 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Education |
| Subdivisión geográfica |
Puerto Rico. |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
219682 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Education and sociology. |
| 653 ## - MATERIA NO CONTROLADA |
|---|
| Término no controlado |
Educación y economía. |
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|---|
| Término no controlado |
Sistema educativo puertorriqueño. |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Other/Generic Classification Scheme |
| Tipo de ítem Koha |
Recurso en Internet |
| Suprimir en OPAC |
No |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
Video |