Estrategias metodológicas usadas en la enseñanza de química / (Registro nro. 297878)
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| fixed length control field | 02049 a2200253 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20220512142413.0 |
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| fixed length control field | 120830t2021 mv a|||gr|||| 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9786203871852 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | EVLG |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| Transcribing agency | ost |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | QD40 |
| Item number | .M335 2021 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 299154 |
| Personal name | Mabica, Alfredo Pedro. |
| Relator term | author |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Estrategias metodológicas usadas en la enseñanza de química / |
| Statement of responsibility, etc. | Alfredo Pedro Mabica. |
| 264 #4 - | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Republic of Moldova : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Editorial Académica Española, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2021. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 105 pages : |
| Other physical details | illustrations ; |
| Dimensions | 22 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rdacontent |
| Content type code | txt |
| Content type term | text |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type code | n |
| Media type term | unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type code | nc |
| Carrier type term | volume |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Includes bibliographical references (pages 88-96). |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Introducción -- Planteamiento del problema -- Marco teórico -- Contexto de la investigación -- Hipótesis -- Objetivos -- Metodología -- Analisis de los resultados -- Discusión e interpretación de los resultados -- Conclusiones -- Limitaciones de la Investigación -- Referencias Bibliográficas -- Anexos. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Basándose en la metodología cuantitativa con el enfoque en el diseño correlacional, el presente estudio tiene como objetivo principal determinar la asociación entre las estrategias metodológicas usadas en la enseñanza de la Química y el rendimiento académico de los estudiantes de las tres escuelas secundarias de la provincia de Maputo, Mozambique.En este sentido, fue aplicada una encuesta de escala tipo Likert, a 178 estudiantes del décimo grado, de los cuales 82 fueron hombres y 96 fueron mujeres, con edades comprendidas entre 14 y 19 años. Asimismo, mediante el análisis factorial exploratorio fue posible identificar dos factores vinculados a las dimensiones estilo docente y evaluación. El primer factor expresa estrategias conductistas y el segundo factor refleja las estrategias evaluativas aplicadas por el docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Química. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 72294 |
| Topical term or geographic name entry element | Chemistry |
| General subdivision | Study and teaching |
| 942 ## - | |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Koha item type | Libro |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Cost, replacement price | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | Biblioteca de Mayagüez | Biblioteca de Mayagüez | Colección General mb | 05/04/2022 | 115 | 89.99 | QD40 .M335 2021 | 50000003282372 | 05/04/2022 | c. 1 | 89.99 | 05/04/2022 | Libro |