Comunicación simbólica : (Registro nro. 295566)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03457 a2200313 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | Bib |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | PUCPR |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20221206190744.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 120830s xxu||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9788436842227 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | EVLG |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| Transcribing agency | ost |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | ab |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | P99.5 |
| Item number | .G664 2020 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 616.85503 |
| Item number | G633c |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Gómez Taibo, María Luisa |
| Relator term | editor |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Comunicación simbólica : |
| Remainder of title | Comunicación aumentativa y alternativa / |
| Statement of responsibility, etc. | María Luisa Gómez Taibo. |
| 264 #1 - | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Madrid, España : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Ediciones Pirámide, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2020. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 334 pages : |
| Other physical details | illustrations ; |
| Dimensions | 24 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rdacontent |
| Content type code | txt |
| Content type term | text |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type code | n |
| Media type term | unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type code | nc |
| Carrier type term | volume |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Introducción -- 1. Bases para la intervención de la comunicación aumentativa y alternativa -- 2. Valoración de las habilidades de comunicación aumentativa y alternativa -- 3. Orientaciones generales para entender e intervenir la comunicación no simbólica -- 4. Estrategias y programas para intervenir la comunicación no simbólica -- 5. La emergencia de la comunicación simbólica y su intervención -- 6. Procedimientos para la enseñanza de funciones comunicativas -- 7. Inmersión en la comunicación aumentativa y alternativa asistida -- Referencias bibliográficas. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | El lector podrá encontrar en este libro información, basada en la evidencia, sobre las mejores prácticas para la valoración y la intervención de la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) de niños y adultos que están aprendiendo a comunicarse y que tienen discapacidad moderada, severa y/o discapacidades múltiples. Teniendo en cuenta el momento de desarrollo y la diversidad de perfiles comunicativos que pueden mostrar las personas que están aprendiendo a comunicarse, en la obra se describen estrategias eficaces de valoración de las habilidades comunicativas en las que se incluye al alumno, pero también a sus compañeros de comunicación y a sus entornos. De esta forma, se representan enfoques y estrategias de intervención ajustadas a la etapa de desarrollo comunicativo en que se encuentra la persona (comunicación percibida por el interlocutor, comunicación intencional o habilidades simbólicas emergentes).La obra ofrece guías y apoyo tangible y práctico a los profesionales del mundo de la discapacidad y de las dificultades significativas de comunicación para ayudarles a establecer las primeras habilidades comunicativas de los aprendices (elegir, hacer peticiones, llamar la atención, protestar y rechazar, etc.), enseñar un vocabulario inicial y las primeras habilidades semántico-sintácticas. El texto será de gran utilidad para los profesionales de la logopedia y de la lengua de signos, mediadores comunicativos, docentes de educación especial y de la educación ordinaria que tienen niños con discapacidad en sus aulas, terapeutas y otros profesionales sensibilizados con las dificultades de la comunicación. También para las familias y las asociaciones relacionadas con la discapacidad cualquiera que sea su naturaleza, así como para estudiantes de diversas disciplinas. El objetivo final es mejorar la vida de las personas que necesitan y/o usan la CAA. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 143183 |
| Topical term or geographic name entry element | Nonverbal communication |
| 9 (RLIN) | 293918 |
| Topical term or geographic name entry element | Communication |
| 9 (RLIN) | 294007 |
| Topical term or geographic name entry element | Interpersonal relations |
| 942 ## - | |
| Koha item type | Libro |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Cost, replacement price | Price effective from | Koha item type |
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| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) | Biblioteca Mons. Iñaki Mallona (Arecibo) | Colección General ab | 05/03/2021 | Euroamericana | 47.00 | 616.85503 G633c | 60000010169735 | 05/03/2021 | 1 | 57.00 | 05/03/2021 | Libro | |||||
| Library of Congress Classification | Biblioteca de Mayagüez | Biblioteca de Mayagüez | Colección General mb | 22/11/2022 | 39 = Euroamericana | 48.04 | P99.5 .G664 2020 | 50000003286647 | 22/11/2022 | c. 1 | 48.04 | 22/11/2022 | Libro |