Expanding options for employers and workers through earn-and-learn opportunities : (Registro nro. 274973)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02423nam a2200433 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | on1059128812 |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OCoLC |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20181120121053.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | he bmb024bbca |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 181026s2018 dcua b f000 0 eng c |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PUCPR |
| Lengua de catalogación | eng |
| Normas de descripción | rda |
| Centro/agencia transcriptor | GPO |
| Centro modificador | MvI |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN | |
| Código de autenticación | pcc |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | n-us--- |
| 074 ## - NÚMERO DE DOCUMENTO/ÍTEM DE LA GPO | |
| Número de documento/ítem de la GPO | 1015-B (MF) |
| 086 0# - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN PARA DOCUMENTOS GUBERNAMENTALES | |
| Número de clasificación | Y 4.ED 8/1:115-25 |
| 088 ## - NÚMERO DE INFORME | |
| Número de informe | Serial no. 115-25 (United States. Congress. House. Committee on Education and the Workforce) |
| 099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC) | |
| Número de clasificación | Y 4.ED 8/1:115-25 |
| 110 1# - AUTOR CORPORATIVO | |
| nombre | United States. |
| dependencia | Congress. |
| -- | House. |
| -- | Committee on Education and the Workforce. |
| -- | Subcommittee on Higher Education and Workforce Development, |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Expanding options for employers and workers through earn-and-learn opportunities : |
| subtítulo | hearing before the Subcommittee on Higher Education and Workforce Development, Committee on Education and the Workforce, U.S. House of Representatives, One Hundred Fifteenth Congress, first session, hearing held in Washington, DC, July 26, 2017. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Washington : |
| editorial | U.S. Government Publishing Office, |
| fecha | 2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | iii, 98 pages : |
| Ilustraciones | illustrations ; |
| Dimensiones | 24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| medio | microforma |
| RDA | rdamedia |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Portador | microficha |
| RDA | rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Shipping list no.: 2018-0190-M. |
| Nota general | "Serial no. 115-25." |
| Nota general | CRDP Program record. |
| 533 ## - NOTA DE REPRODUCCIÓN | |
| Tipo de reproducción | Microfiche. |
| Lugar de la reproducción | [Washington, D.C.] : |
| Institución responsable de la reproducción | U.S. Government Printing Office, |
| Fecha de la reproducción | [2018] |
| Descripción física de la reproducción | 2 microfiches : negative. |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Print version: |
| Encabezamiento principal | United States. Congress. House. Committee on Education and the Workforce. Subcommittee on Higher Education and Workforce Development. |
| Título | Expanding options for employers and workers through earn-and-learn opportunities |
| Número de control del registro | (OCoLC)1039082853 |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Online version: |
| Encabezamiento principal | United States. Congress. House. Committee on Education and the Workforce. Subcommittee on Higher Education and Workforce Development. |
| Título | Expanding options for employers and workers through earn-and-learn opportunities |
| Número de control del registro | (OCoLC)1039082804 |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | KF27 |
| Clave de autor | .E33966 2017d |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Apprenticeship programs |
| Subdivisión geográfica | United States. |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Employees |
| Subdivisión general | Training of |
| Subdivisión geográfica | United States |
| Subdivisión general | Finance. |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Occupational training |
| Subdivisión geográfica | United States |
| Subdivisión general | Finance. |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Career development |
| Subdivisión geográfica | United States. |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Apprentices |
| Subdivisión general | Certification |
| Subdivisión geográfica | United States. |
| 655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA | |
| Materia - género/forma | Legislative hearings. |
| Fuente del término | lcgft |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | SuDoc Classification (U.S. GPO) |
| Tipo de ítem Koha | Recurso en Internet |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Koha normalized classification for sorting | Not for loan | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | SuDoc Classification (U.S. GPO) | Y_4ED_8111525 | 401570 | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver | Online | 20/11/2018 | Y 4.ED 8/1:115-25 | Y 4.ED 8/1:115-25//O | 20/11/2018 | 1 | 20/11/2018 | Recurso en Internet | ||||
| No | SuDoc Classification (U.S. GPO) | Y_4ED_8111525 | 407563 | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver | Biblioteca de Derecho Mons. Fremiot Torres Oliver | sala de documentos federales | 02/04/2019 | Y 4.ED 8/1:115-25 | Y 4.ED 8/1:115-25/MI | 02/04/2019 | 1 | 02/04/2019 | Microficha |