¿Convertí a tu hijo en criminal? : (Registro nro. 256440)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03325nam a2200313 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | PUCPR |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20210523114224.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS | |
| fixed length control field | ao fr|||| 000 0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 161223e201 pr do||fr|||| 000 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | PUCPR |
| Language of cataloging | español |
| Transcribing agency | PUCPR |
| Modifying agency | PUCPR |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS | |
| Holding library | bev |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Edition number | 23 |
| Classification number | 371.5 |
| Item number | O152c |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Edition number | 23 |
| Classification number | 371.5 |
| Item number | O152c |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| 9 (RLIN) | 144250 |
| Personal name | Ocasio Landrón, Justina, |
| Dates associated with a name | 1956- |
| 245 11 - TITLE STATEMENT | |
| Title | ¿Convertí a tu hijo en criminal? : |
| Remainder of title | disciplina escolar : teoría de la aplicación de la sanción disciplinaria / |
| Statement of responsibility, etc. | Justina Ocasio Landrón. |
| 246 13 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Disciplina escolar |
| Title proper/short title | Teoría de la aplicación de la sanción disciplinaria |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Materials specified | Juana Díaz, Puerto Rico : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | D & Media Group, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2016. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 217 páginas : |
| Other physical details | gráficas y fotografías ; |
| Dimensions | 21 centímetros |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Referencias bibliográficas: páginas204-213. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Prólogo -- Introducción -- Y de quién es la culpa -- ¿Dónde están nuestros estudiantes? -- Número de incidencias criminales en menores de Puerto Rico -- Incidencias registradas en las escuelas (escuelas públicas diurnas) -- Si siempre fue así, entonces... ¿qué cambió? -- ¿Cuán necesaria es la disciplina escolar? -- Estadísticas... ¿Para qué me sirven si la delincuencia juvenil sigue en aumento? -- Disciplina escolar vs. delincuencia juvenil -- ¿Niños asesinos?... ¡No, cómo va a ser! -- De la escuela al tribunal... del tribunal a la correccional --Y qué con los estudiantes de educación especial -- Ahora hablemos de "bullying"... o acoso escolar -- La nueva modalidad: FAcebook y la escuela -- Estrategias efectivas para combatir el bullying -- Estrategias simples de llevar a acabo para atacar el acoso escolar -- Recomendaciones -- Aplicación de sanciones a estudiantes que cometan faltas severas de hostigamiento, intimidación o acoso y/o conducta repetitiva de "bullying" -- Sí, es posible cambiar la vida de un estudiante -- La teoría de la aplicación de la sanción disciplinaria -- Los puntos principales de la teoría de la aplicación de sanciones disciplinarias -- Las fases para la aplicación de sanciones disciplinarias --Modelo para la aplicación de sanciones disciplinarias -- Centro de Capacitación y Consulta para Directores Escolares -- Desarrollo del Centro de Capacitación y Consulta del Departamento de Educación - Área de seguimiento del Centro de Capacitación y Consulta del Departamento de Educación -- Recapitulando -- Referencias -- Datos de la autora. |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | "Los problemas de disciplina en las escuelas son múltiples, y todos merecen ser atendidos con igual seriedad, ya que la indiferncia o inacción ante lo que pueda parecer poco importante es lo que hace que se debiliten las estructuras disciplinarias de los centros educativos". Dra. Justina Ocasio Landón. |
| 524 ## - | |
| Preferred citation of described materials note | Referencia bibliográfica según el manual de estilo de APA (6ta ed.): Ocasio Landrón, J. (2016). ¿Convertí a tu hijo en criminal?: Disciplina escolar: Teoría de la aplicación de la sanción disciplinaria. Juana Díaz, PR: D & Media Group. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 166411 |
| Topical term or geographic name entry element | School discipline |
| Geographic subdivision | Puerto Rico. |
| Topical term or geographic name entry element | Bullying in schools |
| Geographic subdivision | Puerto Rico. |
| 9 (RLIN) | 66666 |
| 9 (RLIN) | 118776 |
| Topical term or geographic name entry element | Juvenile delinquency |
| General subdivision | Prevention. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Libro |
| Edition | 23 |
| Classification part | 371.5 |
| Item part | O152c |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Date last checked out | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Encarnación Valdés | Biblioteca Encarnación Valdés | Colección de Puerto Rico | 23/12/2016 | Dra. Justina Ocasio Landrón | 1 | 371.5 O152c | 80000002563891 | 18/02/2026 | 18/02/2026 | 23/12/2016 | Libro |